为了更好地贯彻新课标，体现核心素养的理念，促进我镇教师专业成长，进一步构建扎实有效的道德与法治课堂，提高育人水平和教育教学质量。11月15日上午，韩家营小学在李书记的组织下，开展道德与法治示范课活动。全体兼任道德与法治的教师积极参加此次活动。
课堂教学展风采
郭静老师在执教《我的家庭贡献与责任》一课中，围绕“我的家庭贡献”这个标题，以学生为主体，根据本课内容采用启发式、设问式等多种方法，鼓励学生大胆表现读、说、思的能力，落实育人目标。课堂充满了朝气与活力，学生及观课教师对于家庭贡献与责任有了更深层次的认识。
周老师的课堂以父母默默的爱为主线贯穿始终。通过名字里的故事，让孩子们了解给自己名字的故事，又利用名字的寓意让孩子们能够体会出，自己的名字中包含了父母的爱。
周老师设计了丰富多样的学习活动，让学生的情感体验不断推进、不断深入。通过《妈妈喜欢吃鱼头》这个故事，让学生从他们看不到或是没有注意到的日常，感受到父母的爱。“你有父母关爱你的故事吗”感受日复一日的细心呵护，激发他们对父母的感恩之情。
周老师邀请了家长参加本班活动，通过一封信的形式，表达对孩子的爱。增强了家校关系，让家长有机会走进课堂了解学生，随着感恩树的枝繁叶茂，孩子们的泪水夺眶而出，周老师的课堂到达了一个又一个的高潮。
评课交流齐汇智
课后，开展评课研讨活动。听课教师从不同角度提出自己的观课感受，互评互议，受益匪浅。李书记亲临课堂，对二位授课教师精彩课堂教学给予了肯定，同时对学校道德与法治课堂教学提出了更高的要求。
上好道德与法治课，任重而道远。要做学习者和践行者，我们就要从认真研读课标和教材做起，从用好教学参考书做起，站在学生立场，将品格培养和能力提升融为一体。用自己的实际行动践行教书育人，做一个有眼界、有底蕴、有情怀的教育者。