近日，徐州市教育局发布关于徐州市首批中小学课后服务领航校和课后服务精品项目名单的通知，公园巷小学成功入选课后服务领航校。
自“双减”政策实施以来，公园巷小学一直致力于提供高质量的课后服务，以满足学生个性化成长和发展的需求。通过丰富多样的活动和培训项目，努力为学生创造一个全面发展的环境。
校内资源保证课后服务基础
在课后服务中，学校提供针对不同学科的辅导课程，帮助学生巩固所学知识的同时开展学科活动，利用表现性任务提升学生的学科核心素养。
除此之外，学校还根据学生成长需要，开设紫藤书苑、思维训练营、美学欣赏、绘本阅读等十余种个性化课程，支持学生多元化发展。同时，在课后服务时间开放图书阅览室、心理咨询室、心理团辅室等功能室，并新添置AR体感运动设备，以满足不同学生的活动需要。
校外社团丰富课后服务内容
学校引进的校外社团活动涵盖了艺术、体育运动、信息科技、传统国学、心理辅导等领域。学生通过参与这些社团活动，可以培养自己的兴趣爱好，发掘潜力，提高综合素质和能力。在参与社团活动时，学校本着公平、自愿的原则由学生根据自身特长和发展方向选择感兴趣的活动。这样能够激发学生潜力，促进他们全面成长，并为将来的发展打下良好基础。
实践活动提升课后服务内涵
作为“民族团结进步示范单位”，地处徐州钟鼓楼统战特色街区，我校联合社会力量，组织学生参与社会实践活动，走出校园，实地感受钟鼓楼等历史建筑背后的故事，使学生了解家乡、热爱家乡。同时，为了加强爱国主义教育，我校曾多次组织学生到淮海战役烈士纪念馆、马庄村等红色教育基地进行探访，重温历史，使学生对党和国家有更深刻的认识。
课后服务尽显人文关怀
“老师，我妈妈还没来接我。”
“没关系，老师陪你等一会儿。”
这样的对话几乎每天都会出现。课后服务的初衷之一就是为家长“减负”，解决他们因下班迟、工作忙而不能及时接送孩子的困难。放学后，经常会有家长因为各种各样的原因迟来接孩子，学校的老师会陪伴孩子左右直到家长到来，以保证孩子的安全。
有了老师的陪伴，家长才能放心地把孩子参与到课后活动中。家长看到孩子在课后服务中的成长和进步，对学校的服务表示高度赞赏和支持。这有效增强了学校与家长之间的信任和合作关系，也为学校树立了良好的形象和口碑。
当前，公园巷小学的课后服务已经取得了一定的成效。后续我们将通过持续努力，不断探索，创新服务模式，不断提高服务质量，为学生和家长提供更好的体验，真正实现课后服务的目标，为学生的未来发展铺就坚实的基础。
制作：费莞茹
审核：付 瑜