为落实新课程理念，构建高效课堂，提高教学质量，我校积极响应领导号召2023年11月15日上午第二节课，广平县南阳堡中心小学全体语文组教师聆听了李琳老师的《爬天都峰》。
教学课堂上，李老师教学目标明确，教学思路清晰，教学环节紧凑。在每一个教学环节都抛出问题，让学生进行自主思考探索、合作交流来学习课文。力求在课堂教学中让学生真正成为课堂的主人，而她则在教学中循循善诱，引导学生加深对课文内容的理解，起到穿针引线、推波助澜的作用。课堂中师生互动的课堂氛围，让学生敢想、敢说，从中得到启发收获知识。
李老师随后引导学生发现天都峰高和陡的特点并展开讨论“我”和老爷爷是如何爬上天都峰的，通过朗读使学生加深对课文内容的理解，课堂设计合理，环环相扣，重难点突出。下面让我们从学生积极讨论照片中去感受和欣赏这一节课。
课后，老师们针对这堂课积极地进行了评课。大家一致认为：李琳老师准确把握住了教材的特点，紧紧围绕本单元语文要素“了解作者是怎样把事情写清楚的”进行引导。在让学生回顾爬天都峰顺序的基础上，重点抓人物所想、所说所做的相关词句进行品悟、诵读，将文本与习作紧密相连。整堂课条理清楚、重点突出。以鼓励的形式激发学生学习。
每一次教研，大家的思维碰撞，从一堂课中获得了如何在自己以后的课堂中教学相长的启发。在今后的教学中，我们还有更远的路要走，期待遇见更美的风景！