为进一步夯实全镇英语学科顶岗教师教学基本功，促进教师专业化成长。根据贡江镇中心小学工作安排，11月15日上午，在中心小学开展全镇英语学科顶岗教师教学基本功培训活动，各校英语学科顶岗教师参会。
教学课例展示
中心小学郭莉红老师执教五年级Unit 4《What can you do?》 Part A Let's learn 热身环节，郭老师通过Enjoy a chant巧妙引入主题，在轻松愉悦的氛围中不知不觉把孩子们带入英语课堂。
接着创设情境“a English party”把孩子们喜闻乐见的明星们“请进”课堂展示自己的才艺，从而引出重点词汇。操练环节中，郭老师设计了Driving a train 幸运大转盘 Show our skills等新颖有趣的游戏活动，极大地激发了学生的学习兴趣，真正体现“玩中学、学中玩”的教学理念。
教学经验分享
中心小学胡文建老师带来讲座《英语教师专业成长的几点建议》她从三个方面进行了详细的阐述。
一、课前精心设计教学流程
二、课中努力展现教学能力
三、课外不断提升专业水平
“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”在培训会上她讲述了备课的重要，要上好一节课，必须要备好课，备教材，备学生，教师在备课时要花大气力研究、琢磨如何创设情境。现行的教材给课堂的交际化，在内容和情境上带来了一定困难，这就要求教师对那些实际生活中并不存在、脱离语境的语言材料加以改编、灵活处理，创设直观、真实、可行的情境。通过比较真实的语言环境，进行丰富多彩的表演，也能较好地激发了学生们的学习兴趣，并为他们创造参与活动的机会。锻炼他们的语言表达能力和语言运用能力，进而提高他们英语综合素养。
“三人行，必有我师焉！”教师们交流互动时畅所欲言，各抒己见，碰撞出思维的火花。”凌寒老师针对“如何让教学面向全体，课堂上如何关注后进生？详细地谈了自己的想法与做法，实操性强，干货满满。最后告诉大家，要让孩子喜欢自己的课堂，就得用真心打动每一个孩子！
教学工作要求
王光维副书记为这次培训做了总结性发言：英语课堂更要向四十分钟要质量，要把课堂作业真正落实在课堂上；英语教师要加强学习，做专业型、反思型、未来型教师，要加强学科之间的交流学习；英语是语言课，要学生从听说读写上下功夫，旨在培养学生的听说读写能力……
最后，他还特别指出，在教学中要重视情感教育，要充分认识学生，了解他们的脾气性格、学习习惯以及家庭环境等各个方面，多与学生沟通交流；要加强学生学习习惯、学习方法的引导，关注中下学生，了解每个学生，激发学生兴趣，真正做到因材施教，分层教学。
“Where there is a will ,there is a way”，（有志者事竟成）只要大家齐心协力，英语之花必然常开不败！一次学习就是一次成长和提高，让我们以这次培训为契机，在教学中多反思、多交流，解惑释疑、教学相长、共同提高。加强自身专业学习、提高教学能力，为提升我镇教学质量贡献自己的一份力量！