马明秀，中小学二级教师，毕业于山东师范大学学前教育专业，2014年9月参加工作。现担任高集镇中心幼儿园小二班班主任及学籍工作。参加工作十年以来，一直坚守在教学第一线，以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的本职工作；以“师德”规范自己的教育教学工作；以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。先后被评为镇爱岗敬业模范，镇优秀教师，在山东省防震减灾科普大赛东阿赛区中获三等奖，撰写的文章《乡村幼儿园户外生态游戏的开展途径探究》在“全国教师优秀科研成果”评选活动中，荣获全国优秀教育教学论文一等奖。参与市级课题《小班幼儿入园分离焦虑》并顺利结题。
一、爱岗敬业，尽心尽职。
她忠诚党的教育事业，遵纪守法，恪守教师职业道德，敬业爱生，乐于奉献。在工作中，时时以集体利益为重，虚心接受领导和同志们的帮助，团结同志，诚恳待人。她同时不断加强自身的业务能力提升，以爱心、耐心、细心去关爱教育每一名幼儿，尽心尽职的干好本职工作。
二、用爱诠释教育
“每个孩子都需要爱！”用爱诠释教育，这是她一直向往并为之不断追求的教育境界。她常说：老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头，在孩子们眼里都是“爱”。因此，在日常的教学中，她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题，宽容他们，适时帮忙他们，树立“她和孩子一样高”的理念，想孩子所想，急孩子所急。在参加工作之初，马老师班里来了一个特别害羞的小男孩，上厕所时如果厕所里有其他小朋友他就会不进去，吃加餐和其他小朋友在一起也会不好意思吃。马老师发现这个情况后，等其他小朋友从厕所出去再带这个小男孩去上厕所，加餐时间带着小男孩来到休息室边聊天边看着他吃加餐，午睡时间，抱着小男孩午睡。慢慢的小男孩适应了幼儿园生活，不再需要单独上厕所和吃加餐，和小朋友玩在一起。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上付出的是汗水和泪水，然而收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。她将用一生矢志教育的心愿化为热爱孩子的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。