随着教育的不断进步和技术的迅速发展，美术同步课堂已经成为一种新型的教育方式。它借助互联网和多媒体技术，将美术课程的知识和技能传递给偏远的学校的孩子们。同步课堂培养了学生的审美能力和创造力，还可以提高美术教育的普及率。
根据《关于2023-2024学年度第一学期文昌市小学骨干教师“同步课堂”授课安排》的通知，2023年11月13日下午15:20，文昌市第三小学黎晓静老师在教培中心携手东郊中心小学连线开展美术同步课堂。
授课环节
本期由黎晓静老师为我们带来二年级美术《染色游戏》一课，带领学生们一起在玩中创作作品。
“兴趣是学生最好的老师”，是学生自觉参与学习活动的原动力，只有激活他们的兴趣才能使教学活动有效地进行。在本课活动之初，黎老师通过让学生观赏《大理扎染》的视频，引起学生兴趣，再通过折纸活动，把学生最初的“感兴趣”提升为“探索秘密的兴趣”，为后面学生自主探索学习打下基础。
学生带着兴趣去——染色，就能在活动中不断体验染色带来的乐趣，体会到成功染色的喜悦，让学生在兴趣的引导下，插上想象的翅膀，不断去创造，享受学习的乐趣。
作品展示
这节课主要是以游戏的形式贯穿始终，同学们学得轻松,玩得愉快,不仅学会了如何进行染色，还可以自由发挥想象力按照自己的意愿进行创作，并创作了一幅又一幅生动,有趣的作品,课堂成为了同学们的乐园。
本课的艺术表现方式是染出来的，而不是画出来、剪出来，学生相对来说，很感兴趣。因此学生们认识到，美就在我们手中，普通的材料凭借我的想象和灵巧的手，变成了如此精美的作品，鼓励学生用双手来美化生活，打扮世界。