古人云：育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。
在“名师引领课”的引领下，老师们收获颇丰。“青年教师汇报课”又如火如荼地开展起来了！活动旨在通过教学研讨，提高自身教学能力。徒弟们积极备课，向师傅请教；师傅耐心指导，听课磨课。
研讨汇报展风采
《尾巴》
一年级语文 原圣洁
《夜宿山寺》
二年级语文 墨千千
《我要的是葫芦》
二年级语文 秦瑞瑛
《司马光》
三年级语文 玛帕丽
《大自然的声音》
三年级语文 陈潇杰
《读不完的大书》
三年级语文 王阿惠
《富饶的西沙群岛》
三年级语文 朱媛
《王戎不取道旁李》
四年级语文 游梦婕
《爬天都峰》
四年级语文 李钰磊
《盘古开天地》
四年级语文 路依舒
《鸟的天堂》
五年级语文 奴尔勒汗
《四季之美》
五年级语文 刘卫卫
《只有一个地球》
六年级语文 李佩颖
《夏天的成长》
六年级语文 陈娟
《七的乘法口诀》
二年级数学 梁倩
《四边形》
三年级数学 毛嘉宁
《平行四边形面积》
五年级数学 卡德艳
《比的意义》
六年级数学 许一帆
评课教研促成长
课后，在教研组长的组织下，学科组进行了细致点评。你一言，我一语，表扬优点，提出不足。青年教师们正是因为大家的诚恳建议，才在自己的教学路上越来越好！
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
通过此次活动，青年教师取长补短、共同提高，教学又各具特色。青年教师们整体教学水平和教学质量有了很大提高。
强基比赛提质量
万丈高楼平地起，基础知识是学生综合素质的基础，通过打牢基础知识,学生们可以更好地理解和掌握进阶知识，从而提高学习的效果和成绩。
为此，我校开展了语数英三学科基础知识大比拼活动。学生赛前认真复习，积极备赛，不断提高基础知识水平，在比赛中取得了优异的成绩。
此次强基比赛，共1700多人次获奖。
各班为获奖学生颁发荣誉证书，希望同学们再接再厉！
总结反思向未来
通过本次教科研系列活动，新课标的理念在课堂得到了实施。研讨活动结束了，但是我们的教学研讨却没有停止，在今后的教学中，我们会多交流，多探讨，通过听课、评课、说课、议课，扩大相互交流的深度和广度，全面提升教师综合素质，扎实抓好学生的基础知识，进而推动教育质量的整体提升。