秋天载着收获与希望悄然而至，所有的美好都如约而至。2023年11月13日—15日，我们来到了电白一中初级中学进行了为期三天的跟岗学习活动。在这三天里，跟岗学校的指导老师对我们进行了听课、备课上课、评课以及作业设计等一系列培训，我们收获了许多宝贵的经验和知识，受益匪浅。
刚进入校园，指导老师吴博文老师就带领我们化学组教师参观了化学实验室，参观的同时给我们讲解了实验室的一些基本配置以及目前中考化学实验的相关要求。
紧接着，跟岗学校的领导们给我们安排了学科指导老师与跟岗教师的见面交流会，并对我们这几天的跟岗学习提出了一定部署与要求。之后便开始了属于我们的学习之旅。
听课
新授课、习题课、试卷分析课......指导老师带领着我们听了各种类型的课，每一位教师对于教材的处理各有特点，ppt的制作以及对于不同类型的学生采用不同的教学方式也让我们受益匪浅。课前领读、化学方程式配平的简单方法、对于学生能力提升的引导、幽默风趣的课堂氛围以及老师们对于课堂内容和时间的把控等等都让我们觉得眼前一亮，学到了很多关于教学以及教材处理的方式方法。
备课上课
在教研活动中，指导老师指导我们如何备好一节课，从一个课题出发，然后进行具体备课。我们经过思考、小组讨论以及不断完善后，对于本课题的学习目标与要求有了清晰的认知，并且圆满地完成了一节新课教学。
评课与作业设计
在评课与作业设计环节，指导老师吴老师给我们讲解了评课一般从哪几个方面入手，重点评价是哪些方面以及对于我们的新授课提出了一些建议与改进；同时，吴老师也引导我们思考在“双减”的条件下，作业应该要如何设计才能做到在减负的前提下达到好的学习效果，经过思考与讨论，我们知道了，作业设计应该要做到根据所学内容先保证学生扎实基础，而对于中高层次的学生应当适当设计一些综合题，同时还应注重学生的课外实践，让学生能够参与到社会生活中去。
除此之外，吴老师还强调了在日常教学中我们应该注重培养学生的化学核心素养、跨学科融合思维以及学生的深度学习。
此次的跟岗学习让我知道了作为教师，应该时时刻刻保持着学习的态度，努力向优秀教师学习，不断深化自己，从而使自己不断进步。
文案：陆万芬
摄影：陈彩虹 肖利琴
跟岗组员：陈彩虹、肖利琴、陆万芬
