11月14日，海口市美兰区教育局2023年秋季新任教师岗前培训在北京师范大学海口附属学校举行。
研训对象：2023年秋季新招在编教师，城区学校264人（含3名公费生）、乡镇学校62人，特殊教育学校5人，共计326人。
开班仪式
局领导致辞，首先是陈衍敏副局长发表了对本次研训期望，同时对新教师加入美兰区教育系统表示祝贺！
其次王虎主任介绍本次培训整体情况并提出了相关注意事项。
陆校长致辞
研训过程
11月14日上午，北师大海口附校党委书记、校长陆炳荣开展题为《师德师风》的专题报告。
陆校长从做一名高尚的人民教师展开。
（一）什么是师德？
师德——教师的职业道德的简称。它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，是教师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的组成部分，是青少年学生道德修养的楷模之一。
（二）习近平主席要求做四有好老师：做好老师，要有理想信念、有道德情操，有扎实学识，仁爱之心。
（三）具有高尚人格是师德的内核：教师的职责是教书育人，教师的人格魅力是提高教育教学质量的前提。教师的人格主要是由德、才、学、识等综合素质熔铸成的。人格魅力是一名教师吸引学生的主要源泉，而师德是形成人格魅力的主要内容。
11月14日下午场——优秀教师经验分享
北师大海口附校优秀班主任、优秀教师王梦依从以下几个方面进行分享：
（一）研思并举，促成长
1.精心备课、强化常规:三备三思
一备：个人初备
二备：集体研讨，形成共案
三备：修改个案
2.借力培训以思养智
问题情境、认知冲突、可视化的图示、变式应用
3.木铎杯赛、提能拓思
（二）潜心日常，踏实行
1.日常积累
2.小组合作
3.精讲习题
（三）学科活动，展风采
北师大海口附校优秀班主任、优秀教师李孟——“成长之路，何俱山高水长”
李老师从新教师面临的困惑提供解决方法进行经验分享。
（一）初为人师，从焦虑到坚定
1.角色转变
2.制定目标
3.不断学习
4.感激之心
（二）在教学上，要扎根课堂，反复雕琢。
（三）研读课标、多听好课、利用好公开课、上好常规课、利用碎片时间，掌握各种技能、学会阅读，成为下一个会学习者、小课题研究，找到自己的“责任田”、重视专业积累、重视培训、积累各种比赛经验、有承担才有成长。
李老师最后给新教师分享了一句话：保持热爱，奔赴下一个山海。
北师大海口附校优秀班主任、优秀教师王雯——“种一颗种子，育一株小苗”
王老师对于如何当好一名班主任进行经验分享。
（一）班级管理
选拔、培养班干部、转化后进生、组织好班级活动
（二）家校沟通
1.以关心学生为突破点，赢得家长的充分信任。
2.尊重家长，换位思考。
3.以灵活有效的沟通方法为着眼点，“区别对待”不同类型的家长。
（三）自我成长
有责任心 全面了解学生 正确评价学生，同时，也要让学生对班集体产生相应的责任心。
（四）丰富学识，站稳课堂，坚守初心
王老师最后分享了一句话：“你想让你的孩子遇到一位什么样的老师，你就成为一名那样的教师吧！”
北师大海口附校优秀班主任、优秀教师刘洋——“花开自有期，绽放亦有时”
刘老师从育人指导思想展开：习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话多次提到“立德树人”，坚持德育为先，以人为本。贯彻五育并举，落实学校育人目标，培养“爱党爱国、品行端正、素质全面、人格健全、个性鲜明、身心健康并具有健康阳光、好学上进、勤劳诚信、文明朴实”的海南特色印记的学生。
（一）教育事业追求的目标 让每一位学生在我的课堂上都有所收获；
（二）自律信条 学高为师身正为范；
（三）承诺 用真心感化每一个学生，不放弃任何一个学生；
（四）期盼 我可能不是最优秀的，但我一定是最努力的。
刘老师成长感悟：
十年树木，百年树人”。用心做教育，用爱心、恒心、关心去爱护
每个孩子，去尊重他们。“什么是教育，教育就是生命孵化生命，人格熏陶人格，品行影响品行，情感点燃情感。”一句朴实的话道出了陶行知先生对教育的理解，也道出了我们对教育的态度——用心做。
班主任教育是一条漫漫长路，需奋然前行，不断摸索；是一幅美丽画卷，需尽心描绘，精心撰写。我将怀着满腔热情，继续和我爱的孩子们向着明亮那方前行……
11月15日上午场
海南师范大学初等教育学院崔友兴教授——“让教学充满意义”
崔教授从课堂教学常规例谈展开，主要内容
教学目标编制、教学设计操作、课程资源开发、教学过程实施、课堂教学管理。
课程资源是指进入学校教育情境中的学校课程的各种因素来源和实现条件的总和，是任何课程得以实现的前提和基础，客观的存在于课程的全过程。最后，崔教授分享“新学期给教师的建议——茅卫东”
1.耐心；2.理解；3.边界；4.平衡；5.方法；6.善意；7.克制。
这堂讲座让新教师们受益匪浅！
11月15日下午场——学科教研活动
北师大海口附校吴楠老师进行示范课展示:《搭船的鸟》。
吴老师的这堂课情节贯穿始终，认知冲突自然清晰准确，逻辑严密，环节紧凑，紧扣目标。课堂生动有趣，学生参与度高，转场丰富，创意连连，整堂课充分体现了语文学科的育人思想。
北师大海口附校王俊华老师进行示范课展示:《立定跳远》在这节公开课中，王老师教学设计思路清晰，整个过程中将整个教学流程正确完美的执行到位，使学生在老师设置的情境中带着愉悦的心情享受着这节课，也让同学们掌握了立定跳远的动作要领口诀，更是实实在在的体会到了体育课带来的乐趣。
示范课结束后，各学科的学员们对本次课提出了自己的看法，相互交流，相互探讨，相互学习。
11月16日上午场
北师大海口附校党委书记、校长陆炳荣开展题为《谈“双减”背景下教师的专业成长》的专题报告
陆校长提出了问题，让学员们回答，“教育的本质是什么？”教育的本质是培养人。培养健全的“人”是我们教育的核心理念，但是应试教育强调的是“分”，无穷无尽的作业，反反复复的操练，见分不见人”，“分”是不能代表人的，这严重违背了教育的本质。
陆校长提出“双减”背景下教师专业成长的主要途径：
1.确立先进育人理念
2.学会反思的能力
3.学会硕究的能力
4.不断提升课堂的教学能力
5.不断提高作业设计的能力
最后，陆校长分享了一句话，生活在当下，且行且珍惜：工作着是美丽的。有作为才能有地位。
有能力才能有魅力。教师有今天，更有明天！
11月16日下午场
海口市滨海第九小学伍作才主任——“班主任工作，可以这样干”专题讲座
伍主任说，一所学校，如果把班主任的价值时时放在首位，所有人都能尊重班主任，这所学校，一定是一所好学校。
伍主任强调班主任工作的重要性：
1.班主任的价值，每一个孩子健康成长的引路人！一所学校发展的动力支点！每一个家庭幸福美满的依托！
2.优秀班主任的标志，学生敬重 家长信赖 学校信任。
3.优秀班主任的特色，从不拖堂，会讲故事，永不占课，爱意有道，不要权威。
伍主任在讲解杂事缠绕，对各方面事情的处理时，引起学员们的共鸣，学员们掌声不断！
伍主任本次讲座的结语：我们的使命和价值奠定了我们的影响力。在我们的职业生涯中，如果能带给孩子持久的积极影响，那肯定是一件功德圆满的伟业。
11月17日上午
海南师范大学金红莲副教授开展题为《学术论文写作规范与技巧》的专题讲座，金教授提到中小学老师为什么要做科研？
1.满足教师个人的晋升要求。职称评审、获奖、声望、地位、收入等。
2.满足教师个人职业发展短期需求。为了解决眼前的问题而不得不进行调研。
3.为了满足自身在某一领域内的好奇心和求知欲。例如，信息技术与教育的融合会对自身的职业产生哪些影响？自己的教师地位会不会被人工智能所取代？
4.对整个行业乃至全人类产生推动作用。例如，有一些研究是学界或者行业内普遍关心的问题，相应的研究会得到政府、业界的关注与支持，研究结果和建议会推动行业的发展。
5.促进教师成长。教学日常的碎片化经验得以整合放大；提供“个体经验”转化为“公共知识”的可能性。
金教授的讲座，收获满满，为新教师在今后学术论文写作指明了方向。活到老学到老，做一名学习型的新时代教师是自己一直的追求。
结业仪式
局领导致辞，美兰区教育研究室教研员林小玲老师对此次培训做总结发言。
历时三天半的培训结束了，专业成长之路才刚刚起航，感谢美兰区教育局和专家们给我们引领了起航后要走的方向和路线，我们会朝着这个方向 不懈努力地走下去，做纯粹和智慧的美兰教师，让美兰教育系统的“大船”驶向深远大海！
编辑/兰洪列
图片/ 兰洪列
审核/ 王晶晶