【点亮教育】家校携手助成长,齐心共育待花开——2023——2024学年第一学期三年级家长课堂顺利召开

肇庆鼎湖第一实验学校
创建于2023-11-14
阅读 3016
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

秋风飒爽迎硕果,此处更有暖心来。风光霁月踏实行,家校共育向前迈。为了进一步增进家校联系,促进学校与家庭、教师与家长的双向交流,形成家校共育的合力,展现我校育人管理的良好风貌,2023年11月14日我校三年级开展了以“家校携手助成长,齐心共育待花开”为主题的家长课堂活动,践行一场家与校、爱与责任的双向奔赴。

满怀期待,如约而至

每一份温暖的教育都是从相遇开始带着一份期许,怀揣着一份信任,家长们如约而至,积极配合入校签到,一切井然有序,在轻松愉快的氛围中,开启了家长课堂之旅。家长课堂伊始,主持人范雪贞老师首先向到会的全体家长表示欢迎和感谢,并向家长们介绍了与会的领导和嘉宾,随后范老师热情洋溢地宣布家长课堂正式开始。

真诚沟通,共育未来

苏永致副校长为各位家长汇报了肇庆鼎湖第一实验学校的教学理念和办学特色,介绍了“一实”有十五个大类的鼎好课程、自主研发的校本教材、劳动教育以及课后服务等。


随后苏校了开展《同样的心情,一样的期待》“父母课堂”主题讲座,指出了家庭教育中“过分保护”和“过分放任”两种误区,强调家庭与学校的合作关系,同时给出了家长们在家庭教育孩子的四点建议以及跟老师沟通的三点建议。最后以“态度决定高度、关注即是陪伴、学习带来福祉”和家长共勉,苏校的讲座十分精彩,发人深省,引起了家长的共鸣与思考,起到了引领作用!

    爱与教育,共话成长

曾亚英校长作总结发言,开展《最好的家庭教育是言传身教》“父母课堂”专题讲座,讲授如何做好家校共育。曾校从家庭教育缺失的悲剧案例分析、和学家庭教育做智慧家长两方面进行阐述,强调了本次家长课堂的重大意义以及家校沟通的必要性。她用真实的案例深入浅出的讲解了如何与孩子相处,如何对待孩子的负面情绪及怎样和孩子共同成长等多个问题。

在“学做智慧家长”这一章中,曾校以“莫言母亲的教育智慧”为启发,让家长学会多沟通和多理解。最后曾校对在场的家长表示美好的祝福和展望,现场氛围热烈,掌声不断,曾校长实实在在的话语赢得了现场所有家长的信任和一致好评!

凝心聚力,携手共进

大礼堂活动结束后,各班家长依次走进孩子所在班级,分班进行家长课堂。最好的教育是“因人而异,因材施教”。班主任老师结合本班的学习情况、个性特点、以及班级总体情况进行分析。从安全意识的培养、行为习惯的养成、健康心理的塑造等多个方面与家长展开亲切交流,对孩子们在校表现进行反馈和沟通,每一句话,每一个字,都凝聚着老师对孩子们的关心与期望。

学科教师们也积极参与,与家长面对面的交流。他们分析了各自学科学习的基本情况,详细地介绍了学科学习的基本方法,通过给家长举例子、找方法,让家长们在教育的路上有法可循。

同时,家长们带着孩子和老师进行针对性的交流。每一场心与心的交流,爱与爱的沟通拉近了家长与学校的距离,增进了彼此的了解,家长们感受到了老师的用心、真诚、专业。这是一场见证成长的相约,在爱与信任的对话中为孩子们的每一次旅程积蓄力量。家长们纷纷表示一定和学校通力合作,密切配合,共同育梦成光。

家校同倾,共同奔赴

提灯引路,育梦成光,携手赋能,共促成长。此次家长课堂的召开,是重逢,是交流,是满满的期待。短短几小时,不仅加深了家校间的情感纽带,更为家校间的交流与合作搭建了坚实的桥梁。我们相信,在家校共育的良好氛围中,每一位鼎湖第一实验学校学子都会有更好的、更大的发展!让我们携手相伴,凝心聚力,共筑孩子的美好未来!

    编辑:莫颖怡、陈惠爱

    摄影:三年级教师、家长

一审:廖芸芳

二审:林慧靖

三审:苏永致

阅读 3016
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉