《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活。洞洞一直吸引着孩子们的注意力，似乎洞洞有一种魔力，无论多大的孩子都会爱上它们，从中找到无穷的乐趣。因此我们班开展了以“好玩的洞洞”为主题的户外游戏。
洞洞可以干什么？
让我们来听一听孩子们是怎么说的吧！
游戏历程
打地鼠——攻打小怪兽——石头剪刀布——跳圈圈——爬爬乐——自主创新（投骰子）
玩法一：打地鼠
1.两名幼儿拿充气锤。
2.四名幼儿将垫子铺平拉开，抬高至幼儿肩膀高度。
3.其余幼儿站在垫子的下面，分别将探出洞外。
玩法二：攻打小怪兽
1.将垫子四角固定，小怪兽夹在每个洞洞中央。
2.根据年龄段幼儿调整投掷的距离，幼儿站在起点打兽。
玩法三：石头剪刀布
1.幼儿挑选红、蓝队，分别站在队伍起点。
2.幼儿石头剪刀布，赢的幼儿向前跳一个圈。
3.游戏反复进行，直至一名幼儿先到终点即胜。
玩法四：跳圈圈
1.幼儿从垫子一端向前跳圈圈。
2.教师根据指南健康领城小中大目标，适时调整游戏规则。
玩法五：爬爬乐
1.幼儿分两组统一站在垫子一边。
2.游戏开始，幼儿膝盖不着地向前爬洞洞
3.先结束的一组获胜。
玩法六：自主创新（投骰子）
1.经过幼儿讨论，在卡片上贴上数字。
2.两名幼儿投骰子，根据骰子上的数字，提示原地不动、向前进或向后退。
通过本次游戏化成果展示，师幼自制游戏玩教具，共同创新和探索，有效的开展户外游戏活动。“好玩的洞洞”为主题的户外游戏让我们看到了孩子的变化：大胆、自信、活泼，敢于挑战。户外游戏真正带给了孩子们快乐与发展，成了孩子们最喜欢的游戏方式。老师们也在游戏中学会放手，转变观念，让孩子在自主游戏中获得成长。把游戏真正还给孩子，把真正的游戏还给孩子，还孩子一个自由成长的空间。
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图文：雷星
编辑：雷星
审核：党小微