模型与建模是高中生物学科核心素养中一项非常重要的内容。为增强学生对生物学科的学习兴趣，培养学生善于探究、敢于创新、勇于实践的能力，近日，我校高一年级开展了指尖上的生物——“制作生物细胞的三维结构模型”实践活动。
高一年级全体学生以班级为单位，使用不同材料制作出三维立体的细胞结构模型。同学们在设计与制作的过程中，不仅注重模型的美观性，还注重科学性和准确性。肉眼看不到的微观世界被同学们用灵巧的双手展现出来，让人眼前一亮，赞叹不已。通过亲手制作真核细胞的三维结构模型，进一步加深了学生对真核细胞结构和功能的理解，提升了学生的观察分析、实验探究等综合能力。
此次活动贯彻了生物课程标准的教学理念，拓展了课堂教学的广度，培养了学生对生物学的学习兴趣，丰富了学生的课余生活。按照实践育人的要求，学科核心素养提升的关键在“做”，本活动不仅有助于学生体验模型构建在科学研究和学习中的作用，也能带领同学们走近细胞，感知细胞精细而完美的结构，理解细胞平凡的结构和神奇的作用，同时提高同学们的自主学习能力、思维能力和动手能力。