阅读就是让小小的纸张
变成大大的窗口
看到更广阔明媚的世界
让一颗心在文字的海洋中
渐渐丰盈充实
阅读就是让一本本书籍
变成一座座灯塔
照亮我们前进的道路
让一颗心在智慧的光芒中
不断成长进步
“腹有书香气自华，最是书香能致远”。宁都县第二小学始终高度重视培养学生阅读习惯，为此宁都县第二小学四年级从“神话故事”单元入手，积极开展了“快乐读书吧”整本书阅读作品展示活动，取得了丰硕成果。
思维导图
阅读思维导图创作可以激发学生阅读的兴趣，培养学生收集和整理知识的能力，将语文学习变得生动活泼。
同学们在阅读神话故事的过程中运用图文并重的技巧，将故事所呈现的主题和人物关系通过关键词与图像、颜色等建立记忆链接，高效梳理整个故事的内容。
好书推荐卡
一张张卡片，不仅蕴藏孩子童年纯真的幻想，而且凝聚孩子们智慧的结晶，承载阅读书籍的快乐。
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手抄报
读书笔记
“好记性不如烂笔头”，抄录的价值不在于文字的华丽，而是真实的表达。坚持记录点滴灵感和一切美好，积累下来便是一笔宝贵的精神财富。
亲子共读
一盏灯
一本书
一个细声讲述的家人
一个认真倾听的孩子
世上最温馨、动人的画面
读后感
用我笔写我心。孩子们手中拿的是笔，写着灿烂的章华，书写着前方的梦想。
绘本
所见，见可入画。一张白纸，一股奇思妙想，激发孩子们创造性绘画，画出神奇色彩，浸润心灵，塑以品性，贯之生活。
阅读—读书香，让“阅读”成为一种习惯
悦读—读快乐，让“阅读”成为一种快乐
越读—读厚重，让“阅读”成为一种坚持
时光浅浅，书香致远。
阅读以启智 ，阅读以明理。
阅读是一种美好的遇见……