9月21日清晨，迎着秋风细雨，怀着无比期许，我们安顺五组一行7人踏进了长沙岳麓区第一小学。走进第一小学，映入眼帘的是“为中华之崛起而读书”几个大字。
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沿着红砖拾级而上，我们来到一小小水滴图书馆，我们被这浓浓的书香味、温馨的环境深深吸引。
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图书室温暖的灯光，无一不体现了学校管理的小细节
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图书室的一角
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琳琅满目的图书
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开头暖场：主持人从中国移动作为切入点打开今天话题，从看图猜明星姓名到介绍自己，气氛轻松和谐，不知不觉几个项目培训的校长们就融入在一起。
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上午，李晖校长给我们作了“双减背景下教师的成长设计”专题培训。李校长抛出“双减”和“躺平”有什么联系？专业成长越来越卷，教师如何突围？两个问题引入正题；下午，王老庆老师的“以读写共同体助推教师成长”为主题培训。两位专家的培训，从宏观的“双减”到“细微”的读写来展开学习，最后落脚点都在教师专业成长上，如果说李晖校长培训是一桌满汉全席，那王大庆老师的讲解就是一碟清粥；一所学校，只有拥有一群专业、积极向上、团结协作的教师团队，学生才会得到全面发展，学校也才会得到更好、更长远的发展。
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“腹有诗书气自华”。王大庆老师的人格魅力让我们折服，尤其是她的著作《每个孩子都是天上的星辰》，犹如一股清泉，又似一盏明灯，照亮了班主任常规管理之路。
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刘秋红书记讲解的“素养导向下的学校课程与管理变革”，从案例《猜猜我有多爱你》进行详细讲解，让我们认识项目式学习课程如何设计，实施，落地，给我们今后校本课程开发指引了方向。第一天，收获满满，相信接下来会有更多的惊喜。
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9月22日上午，跟岗学习从观摩一次开放，民主的行政会议拉开。会议上，一小各部门行政人员经过两轮研讨，最后商定岳麓区第一小学2023年秋季学期学校工作计划。整个会议过程，各部门老师参与度高，工作从“要我做”变成“我要做”；部门联动性强，既分工，又合作。我们现场观摩20几名校长掌声不断，纷纷表示，以后学校会议一定不能假民主，必须集思广益，善于听取群众意见。
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下午，有幸参加学校校内数学选拔赛，聆听了三位年青教师的数学课，三位老师的课各有千秋，风格迥异，有灰谐风趣的，有循循善诱的，还有稳扎稳打的，这三节课，将“数学来源于生活，给生活带来便利”贯穿于整个课堂。通过这两天跟岗学习，感触颇深：学校的精细化管理，良好的学习氛围，专业的团队，美丽的校园环境，浓浓的书香校园处处都体现了岳麓一小的办学宗旨。
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9月25日，在庄严的国歌声中我们迎来了岳麓区第一小学一周的晨会
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这是少先队大队部每周个人卫生检查，每个班孩子伸出小手，接受检查，脸上洋溢着幸福的微笑。
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瞧，听得多认真，教育处在进行一周主题讲话及通报上周班级评比情况。
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“知之愈明，则行之愈笃”。黄玲玲老师的《导航式心育，助力孩子的幸福之旅》主题学习，她分别从“护航、导航、远航”三个分面来分享；岳麓区一小拥有一个区级心理健康中心，为全区青少年儿童提供心理健康服务。听了黄老师分享，在座校长们认为，即使自身学校没有专业、优质的硬软件设施，但回去以后也要因地制宜，把一些适合理念，做法用到学校管理中。
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下午，优雅美丽的许薇副校长给我们分享《一缕阳光 温暖护航》的安全后勤主题学习，众所周知，安全是学校管理的底线，我们只有守住底线，才能为学校教育教学保驾护航。
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走进食堂，干净、整洁，规范。总之，三天跟岗学习，感受最深的是岳麓区第一小学真正把教育做到精、细、实。
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9月26日，学校组织聆听了两节常态课，两位老师的课特别实在，没有任何花架子，但课文中每个难点，重点都突破到位，全体学生既掌握学习方法，又领会了新知识。接着朱炎红副校长作了《让每一个孩子成长为更好的自己》岳麓区第一小学普特融合实践经验分享。特教部是岳麓区一小众多管理部门中的其中一个，48个特殊孩子，3个班。学校普教融合工作开展得特别到位，从工作机制到场馆建设，从师资配备到学生培养，时时处处体现了学校校训校风。
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9月27日的跟岗学习在一场联合教研活动中拉开了序幕，学校还特邀了湘江新区教育局教研中心谢书记参与了此次活动，活动以《立足教研共同体 协同提升共成长》为主题，活动分三部分进行，首先，教科室主任先对本学期教科室工作计划进行解读，接着是九个学科工作坊分别对本学期学科工作计划进行汇报，最后谢书记作总结讲话。谢书记强调：一是突出主业，大张旗鼓抓质量；二是抓实常规，细化管理促质量；三是聚焦课堂，优化课堂抓质量；四是创新迎训，深化内涵求质量。
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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为期5天的跟岗培训，既是终点，也是起点；蜕变，从这里开始，让我们一同携手，为安顺教育高质量发展谱写新的篇章。
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