为了营造和谐温馨、积极向上的班级文化氛围，优化育人环境，促进班级管理，2023年11月14日上午，新惠第三小学德育处组织开展了班级文化建设评比活动。
此次评比活动从孩子的视角量分，学生管理中心的同学肩负了小小裁判员的责任，他们以主人翁的姿态认认真真走进每一个教室，评选出最让他们喜欢的教室。
各班园地布置主题鲜明，充满浓郁的文化气息。丰富多彩的班级活动、精彩的学生作品、图文并茂的学生风采……走过每一间教室，如同穿行于艺术的长廊。
每个班级都集思广益，精心布置，亮点和创意处处闪现，点点细微渗透着智慧和创造，诠释着师生们对班级文化的独特理解。
教室整体布置整洁、优雅，绿植生机勃勃，特色文化精彩纷呈。一面面班级文化墙熠熠生辉，一朵朵“班级之花”竞相开放，让师生们感受到了不一样的班级文化，领略到了不一样的班级风采。
借方寸之墙展鸿鹄之志。一块块版面设计精美、色彩绚丽、富有个性，每一个角落都体现出独具匠心的班级文化气息，塑造学生的文明素养和行为习惯。
一张张手抄报令人耳目一新，一幅幅书法作品散发着幽幽的墨香，一幅幅美术作品令人啧啧称赞，“班级之星”“星语心愿卡”“养正之星” 熠熠生辉……琳琅满目、形式多样的优秀作品，彰显着孩子们积极、阳光、向上的风采。
学生作品琳琅满目，鲜活写意，每一幅作品都是学生个性的呈现，都是激励孩子们奋勇前行的风向标。这是无声浸润的课程，是根植于心的文化基因。
此次班级文化评比活动，展示了我校的班级特色，营造了向上向雅的校园文化氛围，增强了班级的凝聚力和向心力，同时也充分展现了新惠三小师生良好的精神风貌。
一个好的环境能够于无声中熏陶学生、感染学生、教育学生。我们相信，富有生命力和创造力的班级文化将孕育团结奋进的班级氛围，为孩子们的成长推波助澜！