--记阳东区小学“助力乡村教育，推进优质均衡”送教下乡活动
为了积极探索在“双减”背景下更务实更高效的教研形式,进一步优化课堂教学的方式方法,提高课堂教学效率,助推乡镇教育提质增效,全面推进义务教育优质均衡发展,2023年11月14日，阳东区教师发展中心组织送教活动到我校。本次活动采取“同课异构”的形式，由阳东正雅学校的陆婷老师和阳东区北惯镇平地小学敖杏桃校长同上《王戎不取道旁李》一课。
精彩课堂
上午8:30，活力满满、富有激情的敖杏桃校长带领四（1）班的孩子走进了《王戎不取道旁李》一课。她利用孩子们熟悉的司马光砸缸、曹冲称象等故事为导入，运用“知、读、品、用、拓”五步教学法引导孩子们去感受文言文之美。敖校长知识储备深厚，经典信手拈来。在反复的诵读中感受文言文的节奏美，在巧妙的提问中不知不觉王戎机智聪明、善于思考的形象便呈现在孩子们的眼前。孩子们学的是文言文，但不仅仅是，他们不仅仅掌握了学习文言文的方法，更是会努力成为善于观察、勤于思考的“王戎”们。
来自阳东正雅学校的陆婷老师则带着四（2）班的孩子领略王戎之聪明。陆老师对新课标研读透彻，合作探究式的教学方法真正做到把课堂还给学生，让学生做课堂的主人。通过提问、追问，引导学生深度思考；多次小组合作活动让全体学生都能参与课堂，人人有所得，培养了孩子们合作能力；设计分层学习任务，做到因材施教。
研讨交流
教而不研则浅。敖校长和陆老师分别对自己的课堂设计和教学理念作了分享。我们再一次感受到她们强烈的教育情怀以及在教学研究方面深厚的造诣，老师们也纷纷交流自己观课所得、所思。主管北惯镇教学工作的林良海校长和北惯镇中心小学关洁兰副校长分别肯定了两位执教老师的闪光点，同时也提出了诚恳的建议。结合课例分析，老师们对新课标如何更好地践行在课堂教学中理解得更加深刻了。
阳东区教师发展中心副主任林桂花强调了乡村教育的重要性，肯定“关注乡村教育，推进优质均衡”的送教模式。鼓励老师们把学到的知识、教学方法融入到平时教学中，为乡村教育奉献自己的力量。我们区兼职教研员田建华老师希望我们所有老师能够朝着“教无定法、因材施教、学以致用、教学相长”的目标迈进，加强理论学习，提高教学能力，为党育人、为国育才。
颁发证书
感恩送教，送来的是先进的教学理念，送来的是农村教育更美好的明天！
图片：全体教师
文字：林凤娟
初审：敖杏桃
终审：林良海