学校: 敦煌市阳光幼儿园
班级: 中二班
参与人员:中二班全体家长及老师
指导老师: 李老师、夏老师、胡老师
编辑: 谢以沫家长
很多年轻人或者是新手爸妈都对孩子哭表示有些反感。他们觉得孩子哭闹的声音实在是让人觉得有些痛苦。很多年轻人觉得如果能够和孩子安静的好好沟通就好了，但是这只是一种极为理想的状态。
孩子因为各方面都不成熟，所以在遇到很多问题的时候，并不能够像成年人一样冷静解决。他们首先会感到恐惧着急，然后哭泣，所以对于孩子哭泣这个问题，大人们应该用更为平和的心态来应对。
首先可以帮助孩子分析原因，找到他们哭泣的根源，帮助孩子解决问题，那他自然而然就不哭了。
其次再向一些有经验的长辈寻求帮助，问一问长辈们，孩子一般会因为什么事情哭泣，有了长辈的帮助之后，自然而然就能更加从容的应对。
有些孩子摔倒了，或者是其他小朋友抢了他的玩具，在日常生活中遇到不称心如意的事情，首先想到的就是向父母哭泣，有些父母感觉到非常烦，觉得孩子不坚强不独立。
很多家长觉得孩子遇到事情不哭才是好的表现，只有冷静的面对才说明这个孩子是坚强独立的，如果是经常哭泣的孩子，就是脆弱的，依赖性比较重的。但实际上真的是如此吗？今天我们就来了解一下，遇到问题爱哭的孩子和不爱哭的孩子，在长大以后有什么样的区别。
在心理学上针对人的情绪感知，有一个现象叫做钟摆效应，钟摆向不同的方向摆动，也代表着人对不同情感的感知能力。当向左摆动的幅度越大，说明这个钟摆向右摆动的幅度越大。如果一个人可以强烈的感知恨和伤心等消极情绪，那么他也能够强烈的感受到爱和快乐等积极情绪。
从小被允许哭泣的孩子。他能够更轻易的展现出自己的喜怒哀乐，当旁人触犯到自己的利益，伤害自己的时候，也能够通过自己的行动捍卫自己的利益。但是从小被压抑情绪的孩子，就没有勇气表达自己，他们时常藏起自己的痛苦和欢乐，也不愿意接纳别人的情绪，所以他们与别人的感情沟通是停滞的，人们感觉不到他的真情实感。
通过以上分析，我们大概了解了被允许表达情绪和被压抑情绪的两种人在长大之后的区别，家长们有没有对孩子的教育有了更深的体悟呢？