我们别无所倚
惟有对专业的求索
我们别无所长
惟有对教育的执著
为深入贯彻落实党的二十大精神和全国教育大会精神，落实教育部等八部门印发的《新时代基础教育强师计划》《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》，着力建设一支品德高尚、业务精湛、管理有方，人民满意的中小学教务主任队伍，提高教务主任队伍理论素养、管理水平和教学评测能力。11月14日在广州举行了龙岩市长汀县中小学教务主任培训班。此次活动对象为龙岩市长汀县中小学教务主任52人。
开班仪式
培训开始前中国教师研修网教务主管洪绵绵解读了培训方案。
长汀县进修学校分管领导钟斌鼎副校长代表长汀县教师进修学校向所有参与者和相关人员表示了感谢。他指出长汀县作为革命老区和欠发达地区，教育发展仍面临许多挑战。教务主任在学校持续健康发展中扮演着重要角色。他强调了优质教育的重要性，并希望在座的老师能够发挥关键作用，助推长汀县教育高质量发展。他提醒学员要带着感情学、带着任务信息学、带着问题学、带着纪律学，并祝愿此次培训活动圆满成功。
余兆煊主任对本次培训的领导和学员表示热烈欢迎，同时对本次培训计划作出解读，并特别强调了学习纪律和安全工作注意事项。
来自二实小的李娴代表全体学员对此次研训活动的组织者和倾力授课的讲师表示感谢。她表示将珍惜学习机会，借助专家高度，感悟新理念，推动学校内涵式发展，为长汀教育增彩。
精彩讲座
当天上午广州市南沙区教育研究院胡志桥院长作了《高质量教学管理探索》专题讲座，他提出:党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行统筹安排、一体部署并且单独列章阐述，强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑” 赋予了教育在现代化国家建设中新的属性、新的价值和新的使命。教学管理人员要抓好促进公平、提高质量两件大事，要坚持把提高人才培养质量作为学校的首要任务、核心工作，真正落实立德树人根本任务，使“育人”成为新时代教育的初心和使命。
下午越秀区教育发展研究院教育科研中心高慧冰主任在《新时代教育基础教育教研关键环节的科研探索》中首先提出教研工作是保障基础教育质量的重要支撑，而教研的关键环节是课题研究。她从4个方面给我们讲述了加强教研工作的关键环节，给我们深入的解读了基础教育、特殊教学改革深化行动方案，明确了综合化与时间化是基础教育课程教学改革的趋势和方向。接着她又以“大观念教学”研究为例，给我们详细梳理了课题研究的关键环节和研究方法，使我们更加细致地理解了课题研究的逻辑思路和操作流程。
讲座之余专家给学员们答疑解惑，探讨教育教学和教学管理中的问题
两位前辈高屋建瓴、深入浅出地阐述，让学员们深刻认识到作为教务工作者不仅要具有扎实的专业知识，更重要的是提高自身的能力素养，从基础的管事管人向管质量转变，努力构建“德智体美劳”五育并举教育体系，切实落实教育“育人”目标。
图文：研修班第一小组（组长:蔡彬荣）
初审：付智兰
终审：余兆煊
监制：钟斌鼎