为深入把握新课标的指导意义，用好新教材在课堂的主阵地，发挥道德与法治学科的思想引领作用；同时为我校思政教师提供展示、交流与提高的平台，提升全校道德与法治学科教师的专业素养，落实立德树人根本任务，西宁市育才学校于11月14日上午组织进行了“铸牢中华民族共同体意识”主题下的道德与法治大教研活动。王文英校长及全体道德与法治任课教师参加了本次活动。
活动伊始，我校道德与法治专任教师张璐老师为大家展示了五年级下册《美丽文字 民族瑰宝》一课。张老师创设了云游博物馆的情景，通过结绳记事、猜象形文字等活动，让学生在自主学习中感受汉字的魅力以及中华文化的博大精深、源远流长，增强了学生的文化自信。
课后，张璐老师进行了《铸牢中华民族共同体意识 传承中华文化》的主题讲座。张老师从新课标的要求、教材内容的挖掘、活动的设计等方面进行了详细的阐述。帮助老师们更加深入地了解教材的编列目的、内容设计，从而认识到应该如何把握教材中的重难点。
随后，教科室索霞老师组织听课教师对张璐老师的课例进行了评课议课活动，同时就道德与法治学科教学中存在的问题进行了交流与探讨。老师们一致认为上好道德与法治课，关键在教师，教师要立足核心素养，制订教学目标，加强习近平法治思想和相关法律知识的学习，关注时事政事，创设多样化的学习情境，探索体验式、案例式、议题式、项目式、调查研究等多种教学方式，帮助学生架构教材与法治生活经验之间的桥梁，树立正确的法治观念。
活动最后由王文英校长对本次活动进行了总结发言。王校首先充分肯定了本次教研活动组织的意义与价值，强调了道德与法治学科的重要性。王校强调，道德与法治教师应以课标为基准，立足于课堂主阵地，教学过程积极落实道德与法治课程的育人导向，遵循学生的认知规律，体现童心、童趣、童气，增强学生的政治认同、法治观念和责任意识，将道德与法治课讲得有深度、有力度、有温度。
教学是一场修行，教研活动更是教师终身的修炼。本次教研活动为老师们搭建了很好的交流平台，推动了道德与法治教研活动的实效性，相信老师们一定能根植教学，永葆教育初心，真正践行“思政课是落实立德树人的关键课程”的理念，为孩子们的成长扣好人生的第一粒纽扣！