陈鹤琴先生说:“大自然，大社会都是活教材，儿童是在与自然和社会的直接接触中，在亲身观察中获取经验和知识。”在这个美丽的季节里，大自然赋予我们取之不尽的教育资源。体验田间劳作的乐趣及丰收的喜悦，我们决定在这黄金的日子里，陪孩子们开启一场探索红薯的旅程。
正是红薯收获的季节
快乐出发
要出发去红薯地啦！孩子们难耐激动的心情，早早地来到了幼儿园，出发前，提醒了孩子们在活动中的安全注意事项。同时希望小朋友们都能在今天的出游中感受到大自然的能量，收获快乐!
收获篇
一个个大大小小、形状不一的红薯被孩子们挖出来了，他们脸上甜甜的笑，还有身上的泥土都散发着幸福开心的味道，我们是不是超级厉害呀！
走进红薯地
红薯挖挖乐
孩子们即将开展一场“挖地瓜”大战了。此时此刻，孩子们一起交流、团结协作在红薯地里忙碌起来，有的用手刨，有的用铲子。
“那红薯到底躲到哪里去了呢？你们快和我一起把土刨开，我看到红薯了，它就在这里。”孩子们扬起小铲子，铲开泥土，寻找那颗颗沉甸甸的红薯。
“老师，瞧！我挖的红薯长着小尾巴。”“老师，你看我挖的红薯大不大？”“快看，红薯藏在土里呢！”“我的红薯身体圆圆滚滚！”“我的红薯像个葫芦娃......”
生活即教育，教育是为了更好的生活，真切地感受到了自己动手劳动的快乐，在与红薯的亲密接触中，对红薯有了更深的了解，亲眼见识了红薯的生长环境，感受了挖红薯的过程及喜悦的心情，还使他们体验了劳动带来的收获与快乐，培养了他们的互助精神和团结协作的精神。相信这次挖红薯的记忆，一定会给孩子们的童年画上难忘的一笔哦！
