“语”我同行，“研”续成长

——大亚湾珠江实验小学语文科组公开课活动

为加强教师之间的交流与学习，践行“课大于天”的教学理念，构建高效语文课堂，大亚湾珠江实验小学语文科组于10月11日至11月9日开展了语文公开课展示活动。在新课标的引领下，每位老师努力探索魅力语文大课堂，用一节节精彩的展示课呈现出课堂新样态。

活动安排

    公开课活动前夕，每位语文教师结合课程特色、学生实际，精心准备了一堂堂内容丰富、形式多样、别有趣味的公开课。

 从一（1）班吴文露老师的《小小的船》、一（2）班林燕璇老师的《秋天》、一（3）班黄美琦老师的《四季》到一（4）班黄琼漫老师的《g k h》、一（5）班黄影英老师的《j q x》、一（6）班张馥桦老师的《ai ei ui》，不论是拼音教学还是课文领悟，一年级语文教师通过用心的备课、生动的语言、奇妙的情境、精心的环节共同创设了富有活力、趣味十足的低年级语文课堂，她们注重以生为本，深入研究儿童心理，通过卡片、动画、配乐、手势等多种手段，寓教于乐，将知识的传授与多种感官结合一起，生成出环节相扣、精彩纷呈、别开生面的一堂堂语文课。

二年级廖琪老师的《风娃娃》、三年级黄嘉荣老师的《在牛肚子里旅行》教学思路清晰、环节设计精心，充分发挥多媒体技术在课堂上的运用，让学生能身临其境地走进文本，使内容直观化、具体化，真切体悟文本所蕴含的情感。同时，他们还注重培养学生合作、探究的能力，以生生合作、师生合作的方法搭建了平等交流、自由对话的平台，语文课堂的魅力由此得到彰显。

四年级李柳婷老师的《爬山虎的脚》、五年级林静燕老师《搭石》充分展示了两位语文老师的文学素养之高，教学技巧之多，课堂把控能力之强，她们善于抓住文章的一个切入点，设置情境，一步一步引导学生以学习本我的意识不断探究，引发层层思考，从而落实教学目标。在知识的传授中，她们的课堂还格外注重德育的渗透，不仅注重文章的人文价值，还能对学生进行人文的关怀，致力于打造一堂充满智慧光芒、意义深远的语文课堂。

学无止境，教无止境，研无止境。公开课结束后,授课老师及各位听课组成员,从课前准备、教学目标、教学设计、教学策略、课堂氛围以及课堂教学质量等方面做了精彩的发言,为打造更好的语文课堂群策群力。

“语”我同行，“研”续成长。每一节语文课堂都是交流思考碰撞出的一束火花，也是每位语文老师收获的一次自我升华。通过本次公开课活动，不但展现了语文教师的教学风采，带动了语文教研组的教研氛围，而且拓宽了语文教师们的教学思路，开阔了视野，达到了互学互鉴、共同成长的目的。在之后的教学中，语文教研组将落实好新课程标准对不同学段的教学要求，立足学生核心素养，深耕课堂教学，不断锤炼课堂智慧，继续提高课堂教学的趣味性和实效性。