为进一步深入贯彻落实新版课程标准的精神和内容，更新教育观念，提升教师的教育科研能力和课堂施教能力，提高教育教学质量，衡山县教育局组织开展了新课标学习培训活动，各学科老师们亦积极参与，认真学习。
数学的丰富性，也可以充实我们的精神生活，因为在充满创意的世界里，数学提供着充足的益处，让我们的文化习惯更加丰富多彩。数学让我们感受到在计算中洞见，它令人叹为观止。我们在数学中能够不断发现新的东西，发现更多可能性，让自己更加全面地拓展思维。
为充分发挥优秀教师的示范引领作用，探索大单元教学课堂，杨娟老师为大家带来了一场精彩纷呈的综合实践课——《成语中的度量衡》。
在数学中洞察世界，数学让我们知晓真理，让我们不断提高自身智慧。数学，是我们运用知识来获得自我成就的一种乐趣，也是一种无法用其它语言替代的高尚道德。
培养学生观察、分析和归纳能力。学生参与教学活动，本质是思维参与，教学就是促进学生思维的发展，教学中要加大学生思维空间以及创造空间，使学生能更加深层次地投入到学习中去。
《新课程标准》确定了“人文教育”的目标，它倡导教学以“人”为本，以学生为主体，全面推进素质教育，让每个学生都成长起来。只有实现以学生为中心的主体地位，才能促进学生的素质发展，达到提高学生学习能力的目的。
新课程标准对数学教学提出了更高的要求和挑战。我将以新课程标准为指导，不断提高自己的教育教学水平，为学生的全面发展贡献自己的力量。