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——记琼海市一小跟岗培训学习汇报

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创建于2023-11-14
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  2023年11月14日上午,这是我们跟岗学习的第三天,我们听取琼海市一小2023年优秀班主任、教研干部跟岗培训学习的汇报。今日的汇报学习是由市一小高玉芳主任为大家主持会议的议程。

会议受到校领导的高度重视,许志坚校长、彭飞副校长、语文教研室主任何若玉主任一起参加会议。

  会议首先由郭晓亮老师讲了班主任跟岗学习的感受,她告诉我们班主任要“管”而有方,“理”而有道。接着,由杨春叶老师讲述跟班学习的悟出的四个要点:第一,用人格的魅力感染学生。第二,用科学管理营造良好班风。第三,用特色活动增加班级凝聚力。第四,用教育智慧管控突发事件。她告诉我们班主任工作要有原则:要学会热问题,冷处理;要有处理问题的要素性,敢碰硬,不硬碰;要有坚决问题的策略,要止于未萌,禁于未发;还要有处理问题的方法,学生面前要多问为什么?然后,由李微老师为大家讲了她跟岗学习的见解,她提到了多维度的阅读模式,提倡自行阅读、师生阅读、家校联读、专家引读四种方式来扎实学生的阅读能力;最后由李小翠老师简单地介绍跟岗学习的感悟;路虽远,行则将至,事虽难,做则必成。希望我们每一位教师不惧艰难履践前行!

跟岗教师们在认真听汇报

2023年11月14日下午,由琼海市一小教务处蔡江主任为跟岗老师们讲了作业管理方面的新探索,和如何去把握作业资源等一系列的问题。他介绍了琼海市一小学生的作业布置和批改情况,并展示许多个性化作业。也希望我们要紧密联系孩子的不同差异布置不同层次的作业。

跟岗学员顾婷婷老师和朱卫华老师在认真写读书笔记。

2023年11月14日下午,我们随堂听琼海市一小六年级1班王小燕老师的《伯牙鼓琴》,课堂上王小燕老师对课文做到读、讲、练、思、说等教学方法。把文言文故事译得比较透彻。

老师的学习笔记展示

2023年11月15日早上,我们在琼海市一小多媒体教室参加本校数学大单元集体备课的探讨教学。

琼海市一小在开展大单元备课时,选备的教材以为五年级上册的《多边形的面积》公示讲解和计算方面的教学。在讲课的活动中由数学组的李旺老师、陈学老师、庞燕老师、陈文佳老师、冯彩莲老师为大家分享自己备每一个课时的思路和方法,最后会议结束时王静副校长对数学组教师开展的集体备课模式给予了鼓励和表扬。

讲座结束后,跟岗老师到教室去听老师的公开课,教室里非常安静,但孩子们举手发言的积极性很高,整个课堂弥漫着孩子们活泼轻松的学习氛围。

当天上午,英语组跟岗老师们在琼海市一小听王小茗导师的公开课,课后她们一起探讨工作经验和如何高效率利用网络资源进行备课。王小茗老师还分享了让学生爱上读书的技巧。

这是语文导师陈苗和数学导师符传楷的精彩课堂,他们的学生有自觉思考,主动发言,大胆想象的思维。老师点拨巧妙,指导有方,学生学得轻松。

琼海市一小导师陈苗老师带着跟岗学员朱卫华老师一起传授工作上的经验,陈苗老师还介绍了市一小二年级(3)班学生的扩展性作业的制作,平时作业的布置与老师平时改作业的方法,可以看出陈苗老师对工作的踏实,勤恳,高度的工作责任感,让我们学员真实的感受到她们的才华横溢。

当天下午,跟岗学员何少珠老师和朱卫华老师一起在琼海市一小六年级7班教室听符传楷导师《圆的面积公式的推导及应用》。课堂上,符传楷导师全方位的放手让学生自己动手拼图,主动思维、并组织学生相互帮助解决疑惑,一系列的引导求证,轻松解决圆的面积求解公式。课后,符导师还介绍他们六年级7班孩子的学习习惯的养成,及教学上放手把扶的技巧。

这是琼海市一小六年级7班的孩子们的数学作业,既工整又洁净上面有数学组组长符传楷老师认真批阅的笔迹,每一次次地批阅都蕴含着老师的辛勤。一点点微光都是在老师的汗水下浇灌出来。

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