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访学交流促发展 笃行致远共成长——名校访学第二天:深耕课堂,向阳而生

创建于2023-11-14 阅读2715

     岁月温润,阳光静好!“教而不研则浅,研而不教则空。”为扎实推进教育教学高质量发展,提升教师业务能力,新疆50名地级骨干教师于2023年11月14日在湖南师大附中博才学士中学,开启了向名师求学的第二天。   

齐思共研,笃行致远

  心存希冀,目有繁星。追光而遇,沐光而行。上午王一欢与王蕾两位老师不仅仅是颜值中的佼佼者,更堪称英语教学的引领者。这两堂课各有千秋,体现了五“新”—设计科学理念新,过程流畅方法新,备课充分课件新,学生主动面貌新,评价及时手段新。整堂课不仅体现了扎实的功底,又蕴含着深厚的人文气息。随后高彰蔚老师的讲座从英语书写,英语音标,英语背诵,英语阅读,英语写作等方面细致阐述了实施方法策略。面对新理念,新要求,我们感到教者不仅要有扎实的功底,还要有丰富的知识积累以及对学生的了解。要针对学生的实际情况,进行长期的、细致的、反复的打磨和训练,这是一项长期而艰巨的工作。高老师的引领让我们坚定教育植根于爱,今心有阳光,砥砺前行。

学如弓弩 才如箭镞

   下午由五位优秀导师分组带来精彩纷呈的课堂展示,为学员提供了观摩学习研讨交流的平台。堪称一场视觉的盛宴。

       周围老师用自身散发出独特的魅力与亲和力诠释了一堂精彩的写作课,整堂课循循善诱,教学环节环环相扣,搭建写作支架,运用Hamburger writing,通过篇章比较以提问形式理解文章结构,点亮了整堂课情感渗透升华,Love each other, help each other,clean the classroom every day。

  姚赞老师执教的九年级英语Unit5 What are the shirts made of? 的语法部分。这节课充分打破了我们对语法课的认知,真正做到了以food waste 为话题引领,围绕此话题设计课堂环节,将被动语态知识巧妙的运用在活动中。深挖主题意义,真正做到了通过本节课的学习让学生能够解决现实中的问题。小巧幽默的高彰蔚老师Unit5 Do you watch game show section B 阅读,课堂氛围活跃,内容设计体现新课标理念。

  蔡金凤老师展示的七年级第九单元  Can you come to my paty?  蔡老师通过真实的情境的输入,让学生在真实情景中遨游。袁墨凝老师引领的七年级上Unit4 Where ‘s my schoolbag? Section B (2a-3b)教师语言优美,仪表大方。整堂课思路清晰,环节紧凑,通过听说读看写不同的教学任务让学生掌握本节课的重难点,扎实的达成了本课时的教学目标;同时将课程育人的目的贯穿于整个课堂,真正体现了对学生核心素养的培养。

识以领之 方能中斛

     本次学习活动真正做到了名师引领示范,它为学习教师提供了学习的平台,大家可以互观互学、交流研讨创造了机会。“行远自迩,笃行不怠”,在跟岗研学实践之路上,我们会继续且行且思,且悟且进,深耕课堂,仰望星空,踏浪而行,永不止步。

                                             撰   稿:马小晔

                                         图片编辑:徐丽君

                                             审   稿:周    围

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