为提升我校小学语文教师的作文教学水平，促进作文教学的深入研究，提高作文教学质量，进一步推动学科教研，构建高效课堂，提高小学作文课堂的教学水平。11月14日下午，红旗街中心小学校作文课研讨活动如期开展。
制定计划
参加本次作文课研讨活动的有中心校领导、授课教师、听课教师。活动分为：1、教师授课。2、微讲座。3、说课、评课。4、校领导总结四个环节。中心校领导为此制定了详细的活动方案、听课安排。
课堂剪影
“精心设计的教学流程、巧妙衔接的过渡语、精美绝伦的课件……”4节精心准备的课精彩纷呈，为大家带来了一场习作教学的盛宴。
看！每位听课老师都抱着博采众长的心态认真倾听，做笔记，生怕遗漏精彩的瞬间！
微讲座
唐艳华副校长首先肯定了此次教研活动，随后对大家进行了“家常作文怎么上”的微讲座，对参加此次作文课研讨活动的教师进行详细讲解。让老师们进一步明确了今后作文教学的研究方向、教学思路。并加以强调要以此次活动为契机，勤学务实，将日常的每一堂作文课上好上扎实。
说课、评课
说课、评课环节先由授课教师说课 ，说出对课堂的预测生成和不足之处 ，再到听课教师结合微讲座进行评课研讨活动，深入探讨课堂的优缺点，交流反思，总结方法。老师们或分享写作指导心得或提出习作教学的困惑，大家畅所欲言。听课领导针对四位授课教师的课堂一一给予点评，指出了每位老师的亮点和不足之处。
最后，三位校领导对本次作文课研讨活动进行全方位的总结。在习作教研中，我们力求深耕课堂，以生为本。我校语文教师将继续秉承不断学习的信念，乘此次作文课研讨的东风不断研磨，不断提升。
作文教学是语文的“重头戏”，这次的作文教学研讨活动，为我校的作文教学点出新方向，更好地为学生的写作铺桥架路。我们语文老师将不断努力探索，创新，提升……努力为学生成就最美、更有效的作文课堂。
如果习作教学是一片大海，未来我们定会乘风破浪，勇往直前！