“双争”进行时——以常规抓教学，以检查促提升
丛台区七方小学教师教案及业务检查

“行稳方能致远，千里源自跬步”。教学常规是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为了加强教学管理, 切实提高我校“双减”政策下课堂的教学质量，不断优化教学过程，11月7日在学校组织下开展了教学常规检查工作。

学校根据常规检查要求，制定了教师教案、学生作业等检查标准，对所有教师教案书写及各项记录情况等进行全面检查。

教师教案二次备课字体规范、认真，书写流畅，按照教学进度进行备课，教学过程完整，教案做到了教学目标明确、教学思路清晰、重难点突出。

教师业务书写工整，每项记录都能按要求完成。教师们利用课余时间丰富自己的专业水平，提升自己的各项能力，更好地服务今后的教育教学工作。

通过本次教学常规检查工作，进一步强化了常态教学常规管理工作，给老师们接下来的教学指明了方向，让教师们在细节上下功夫，在时效上做文章，把各个环节落到实处，进一步立足常规，规范管理，扎实有效的推进教学工作。