为加强教师对新课标教学理念的理解，在课堂教学中准确把握英语学科的核心素养，促进坊内教师专业化发展，11月14日，汉寿县初中英语教师工作坊第一次线下研修活动在辰阳中学如期举行。县教研室李维宪主任、师训中心主任袁如景主任，工作坊管理员陈建萍老师出席本次活动，坊主陈佳媛、初中英语工作坊全体成员参加了本次活动!
开班仪式
美丽大方的曾明老师，主持并揭开此次活动帷幕！
工作坊全体坊员仔细聆听
辰阳中学业务校长张敏进行欢迎致词
坊主陈佳媛老师进行研修安排的讲解
坊助手胡利群老师网络研修指导
坊助手盛寒露老师考核评价方案指导
破冰行动
增加团队凝聚力，迅速拉近组员之间的距离，破冰活动是个好办法。
瞧！各小组都在积极设计组徽、取组名以及想口号噢。在有限的30分钟时间里，各小组成员在轻松愉悦的氛围中展开了第一次团队的合作哦。
小组展示
设计完成后，各组成员上台对自己的小组进行了成果展示。他们热情大方，神采飞扬展示着自己成果，每个人脸上都洋溢着笑容😊！
每个小组都进行了精彩的展示，每个小组的队名以及口号都诠释着自己对教育的理解！有的组说自己就是一团星火，点亮自己，照亮学生！有的组说自己是一艘小船，在工作中乘风破浪，勇往直前！有的组说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，因此他们在教学与学习中践行—exploring，sharing and enjoying！正如德国哲学家雅斯贝尔斯说教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
认真观课
分享心得
二中刘云丽老师说到，教师在教授新单词时，利用图片和创设情景有助于提高学生对单词记忆的连惯性。 在2d对话环节注重tone 和stress 的指导，从而让学生更好进行role-play。整堂课导入与总结首位相呼应，由I am a superman 到结尾 Everyone is a superman ，整堂课自然完美的呈现。
芙蓉中学王莲群老师指出在第二堂课中，教师在教学中善于为学生创设情境，教学设计很新颖，在活动中突出重难点，在活动中发展学生能力。王老师表示受益匪浅，我们在座的老师也同样收获满满。
教研室李主任分享
李主任表示，作为一线老师要仔细研读课标，把核心素养贯穿始终。在进行教学设计时，要学会把教材分析，学情分析设计进去，在教学流程上用英语学习活动观展开教学，学习感知，应用实践和创新迁移。注重教学评一体化，培养学生的批判性思维。作为老师，要先学后教，边学边教，这样才能教学相长！
以梦想点燃梦想，用优秀培养优秀。培训的时光是短暂的，但却是充实的。在这个过程中，我们看到了每一位老师对教学事业的热爱，对教育工作的认真，带给了我们感动，也坚定着我们在教育路上努力前行的决心！
作为工作坊将充分发挥示范、引领、辐射的作用，切实推动汉寿县初中英语教师的专业发展。