为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，11月14日上午，张晓老师名师工作室开展了化学公开教研课活动。
此次公开课分别由由东关中学武力老师和振华中学李娇老师执教，授课内容为第四单元内容《物质组成的定量表示》。武老师引导学生一步一步计算，由简单到复杂，积累调用已有经验，能够使学生更佳主动的投入到化学计算中。李老师课堂充满激情，导入切合生活实际，引领学生紧跟老师思路，因此学生思路十分顺畅，接受新知的情况良好。
对于一名教师而言，每一次磨课都是艰辛的历程，但也是幸福的历程。磨课活动让教师经历了不置可否的迷茫；经历了坚苦的思索；经历了进退两难的纠结；经历了同伴互助的感动；更经历了柳暗花明又一村的喜悦。
评课前，两位老师从本节课在教材中的地位，教学目标，教学重难点，学情，教法，教学过程等方面向听课老师们介绍了本节课。
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
在数学教研的尾声之际，张晓老师对今后教学提出建议：坚持课堂以学生为主体，使学生的主体地位更强些，提高学生学习化学的兴趣，利用丰富的生活经验联系到化学教学中来。同时鼓励各位老师积极参与到活动中，共同创造百花齐放的新局面。
虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。