为深入贯彻落实国培文件精神，提升被帮扶县的整体教育教学质量与水平，我校按上级部署，积极完成研修任务。
古有十年磨一剑，今有众人磨一课。为了呈现一节完美的成果课，语文组教师们同心协力，一起经历了课前研讨、个人主备、组内磨课、再讲、反思、评课的全过程。老师们深入挖掘教材、共同学习新课标、资源共享、共同探讨，各种观点相互碰撞、交锋，生成了新的教学智慧。
优秀的教师能点一盏灯，照一路人。我们每次的研修活动都扎实进行，教师们从教学的理念、任务的布置、活动的设计、语言的组织、评价的标准、作业的设计等方面展开观课议课，生动的课，深刻的思，精彩的评。教师的成长离不开自我反思、专业引领和同伴互助。我们在互动交流中找寻学科思维建构的方法，设计切实可行的核心任务，创设真实的情境，组织形式多样的活动，让学生在做中学、用中学、悟中学，使学生真正体验到乐学、爱学语文。
研修活动更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。老师们基于语文核心素养确定研究主题，以任务群的形式在真实情境中设计各类活动，使学生在活动中能力素养得到持续进阶式的发展。依据素养目标设计细致、清楚的评价标准和评价细则，巧妙地将新课标的理论与课堂对接，全面提升学生的核心素养。
在今后教育教学中，我们会更加努力探索、勇于实践、丰富学养，与全组教师共同致力于新课改的研究和探索中，共同寻找适应现代教学改革的新路子，以新观念、新思路、新方法投入教学！