古诗文手抄报活动是一次非常有意义的活动，为学生提供了全方位的诗词学习体验。不仅给学生提供了丰富的文化知识和艺术氛围，也让学生感受到传统文化的魅力。基于这个目的，我们课题组在城厢二小举行了“诗意校园，墨韵飘香”手抄报竞赛。
一、指导思想
为了弘扬和传承中华优秀传统文化，提升我校学生人文素养，共建书香校园，决定组织开展“诗意校园，墨韵飘香”为主题的手抄报评选。
二、活动主题
诗意校园， 墨韵飘香
三、活动目的
1.把我校打造诗意校园，墨韵飘香的文化氛围。
2.让学生深入了解并积极弘扬传统文化。
3.提升学生的文学素养。
四、活动要求
1.内容：手抄报的题目可以自拟，但要与弘扬传统文化有关，可以是古诗词和古人名句，古代伟人故事，还可以古诗词鉴赏文章，画出古诗意境，诠释“诗中有画，画中有诗”。手抄报的插画要与古典文化相匹配，体现古典文化的优雅摇曳之美。
2.版面：统一用A3美术纸。
3.活动时间：截止日期为2023年11月9日。
4.要求：主题健康鲜明 + 内容精要 + 形式美观大方。先在班级内评选，每个班海选出精美作品，再报送参加校级评比。
这是一场浸润心灵的古诗词大赛，让大家在秋日暖阳之中感受诗意的温情，沐浴于浓郁的校园文化！通过这次活动，让孩子们畅游诗海，让更多的孩子能与诗词相伴，我手绘我心，体会诗词的文字之美、音律之美和意境之美。不但丰富了孩子的课余生活，也让我们的校园在诗情画意中摇曳生辉，在中华诗词的浩瀚海洋当中遇见最美好的自己。”
通过鳞选，共有20余名学生获得名次奖，注重传统文化教育，关注学生幸福成长，时刻引领学生热爱诗词、积累诗词！我们将继续致力于培养学生的文学修养，让孩子们在诗词的国度里指点江山，激扬文字，追寻梦想。
《基于语文核心素养的小学古诗词教学创新的实践研究》课题组供稿
撰稿：李剑如
供图：课题组成员
初审：朱小芳
二审：彭芳芳
三审：肖石明