“教”无止境 “研”途花开——明觉小学低语组教研活动

溧水区明觉小学高语组
创建于2023-11-14
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        为进一步强化教学工作,落实学科核心素养、提高明觉小学语文教师教育教学水平,切实提高课堂教学的实效性和有效性。在教研组长的领导组织下,明觉小学低语组于2023年11月14日开展了本学期第二次教研活动。

  本次活动由胡老师进行执教三年级上册第12课《总也倒不了的老屋》。这篇课文是一篇童话故事,它以合理的丰富想象,讲述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。每当老屋准备倒下的时候,小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现,请求老屋不要倒下以帮助他们,老屋一一答应了他们的请求,一直没有倒下。故事塑造了一个慈祥的乐于助人的老屋形象。

  胡老师为了实现教学目标、突出重点、突破难点,教学中胡文香老师采用朗读法、小组讨论法、问答法、多媒体教学法等方法进行教学,调动了课堂氛围,提高了学生学习的积极性!

  胡老师请学生齐读全文,边读边圈出不会读或不会写的字词,可以小声地进行同桌交流。在此过程中,胡老师下场巡视,看学生对哪些生字词最不熟悉,并适当帮助他们学习。巡视结束后, 根据学生的讨论情况,结合课后生字词,讲解文中重点字词。如凑、喵、孵、蜘蛛、暴晒、墙、饿、饱等字。讲解的方式如下:在PPT上呈现生字词,进行示范朗读和示范书写。接着, 请学生齐读、个读重点字词,检查他们的听课效果。  

  深入研读是在课文整体内容把握的基础上,深入地和文本对话。在此环节,胡老师设置层层递进的问题, 逐步地解决教学重点和难点。在一次次的品读中,引导学生说出, 老屋是一个慈祥、善良、耐心、乐于助人的人。

  教乃研之基础,研乃教之利器。相信在以研促教的过程中,明觉小学的教师们能够不断地凝聚智慧,积攒经验,打造出更多的精彩课堂。


编辑:吕佳


一审:翟朦朦


二审:张莉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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