春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。在新乡县“四有高效”课堂教学改革下，为了进一步提升教师素养，真正落实“减负增效”，提高课堂教学效率，实现在“双减”背景下，进⼀步推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，9月18日下午，新庄小学和新亚实验学校联合开展了数学公开教研课活动。
有趣的课前互动环节！！！
此次教研课由刘菲老师执教，授课内容为二年级上册内容《乘法的初步认识》，刘老师引用动画吸引学生的兴趣，能够使学生更佳主动的投入到新知探索里。
通过刘菲老师的引导，以学生为主，以板演的形式，和学生互动，充分发挥学生的主观能动性。
瞧，多么认真的小眼神，孩子们正在聚精会神的听讲呢！
刘老师带领学生及时巩固练习，提问学生，得到良好的反馈。
看，学生多么积极踊跃的回答问题！
每一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我们的思想，不断的滋养着我们的力量。老师们认真的聆听，坚定的眼神，期待的目光，挺拔的身姿，饱满的精神状态。无一不体现了老师们对教育事业的热爱，对美好未来的憧憬。
接下来是小组合作环节，摆一摆分一分。刘老师及时巡视，充分关注到每一位学生。看！学生多么认真，积极的投入学习的世界里。
刘菲老师教学设计合理,始终以学生为主体,自主学习,小组交流讨论,上台交流展示等形式,师生配合默契,取得了较好的学习效果。
育才播学，不遗余力；三尺讲台，奉献心力；刘老师满怀激情和热情，引领着学生进行学习巩固。
在课程结束后，所有教师都积极参与了深入的讨论，共同总结了这堂课的优点和不足之处。大家一致认为教学是一条无止境的道路，研究也是永无止境的。
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!