聚焦学习任务群 探索课堂新实践——乌市第八十小教育集团天汇校区第十七届教科研月系列活动之语文教研组专场主题活动

2023-11-14
阅读 2482

为进一步推动新课标理念在课堂教学中落地生根,乌鲁木齐市八十小学教育集团成员校(乌鲁木齐八十小学天汇校区)本着“减量不减质”的工作思路,为提高教师教学水平,语文教研组以课例展示为契机,心怀“深耕课堂,潜心教学”的初心,扎实有效的开展了此次教研活动。

首先由教研组长张莉绚介绍本次活动的主题和内容安排。

第一环节  “同课异构”课例展示

  第一节课由天汇校区刘婷老师为大家带来三年级古诗《饮湖上初晴后雨》。课上,学生学习兴趣浓厚,气氛十分活跃。课堂有扎扎实实的识字、有声情并茂地朗读、有见解独道的发言,整堂课收获满满。

  第二节课,天汇校区徐清玄老师充分发挥了老师的主导作用,完美地体现了学生的主体地位,二者密切结合,有效地完成了本次教学任务。

第二环节  说评促成长

  刘婷和徐清玄两位老师围绕古诗词教学特点,从课程标准、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程等环节进行了说课。

第三环节  现场主题评课

老师们结合两节课的听课感受,针对小学阶段如何有效实施古诗词教学的问题,进行了主题评课活动,交流了两节课的亮点及有待改善之处,让在场的每位老师都受益匪浅。展示课是一个学习和借鉴的过程,是一个交流和探讨的平台,是一个反思与提高的途径。在此次教研活动中,我们收获的不仅是知识和技能还有方法策略。

第四环节  古诗教学策略分享

古诗是我国传统文化的精粹,它是中华文化的一部分,是学生接触感受传统文化的一个窗口,是激发学生对祖国传统文化热爱的一个切入点。教研组长刘佳老师结合本次展示课针对“如何有效进行古诗词教学”这一主题进行分享。她总结无论用哪一种方法进行教学,教师都要立足学生学科素养的培养与发展,设计教学目标,安排教学过程,激发学生热爱祖国传统文化的一个切入点,使教学明确指向学生语文素养的培养与提升。

学校行政领导高度重视,全程参加活动,并对此次活动给予高度评价。同时也提出了殷切期望:“钻坚仰高,笃行致远”。一个人可以走的很快,一群人才能走的更远。思想的碰撞,往往才能擦出激动前行的火花。

博观约取,厚积薄发。一次学习,一次促进,一次提升。人生有涯,而知无涯,相信语文组的教师们定能在这次教研活动的引导下,落实“双减增效”为目标的课堂教学,突出学生的主体性,达到减负增效的目的。

图片来源:五年级组教师

编        辑:周疆红、黄瑜菲

发稿部门:教研室

初        审:摆存华

复        审:张晓辉

终        审:杨    琼

阅读 2482
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉