2023年11月9日，新场小学迎来了荆州区教科院罗雪莲副院长带领的各科教研员一行到我校开展教学视导工作。本次教学视导，视导组通过常规检查、随堂听课、分组评课、反馈座谈等形式对我校教育教学常规落实与管理情况，进行了全面、深入、细致的调研和指导，为我校教学教研情况精准把脉。
根据我校地域环境特点，构建“吾树”校园文化，以校内孩子们最喜爱的五颗树为学校的明星之树，分别命名为“智慧树”、“美德树”、“艺术树”、“健康树”、“劳动树”。以此特点，我校研究新的办学理念，以“树文化”为引领，“以像树一样成长”贯穿始终。“树木、树业、树魂”为干，“树德、树艺、树人”为叶。形成书香学林的文化氛围，根据校园风景特色，打造“吾树”文化体系，德育上打造“吾树美德之魂”推行“新场小学麻柳少年”。教学上打造“吾树智慧之韵”，健康上打造“吾树健康之魄”，艺术方面打造“吾树艺术之心”，劳动方面打造“吾树劳动之美”。以五育并举为抓手，“吾树”意为我树立为实际出发，“蔚然成林”为目标。紧紧围绕“根植于青山一角，蓬勃于四季之中”的办学理念，以课堂为养分，德育为环境，健康为根基，美育为点缀，创新课堂教学，深入推动课堂教学改革，全面提升教师素养，努力提高教学质量，狠抓质量检测。
参观校园文化长廊和学生作品。
以“检”行稳 规范教学
校长陈环立足实际进行了朴实无华的汇报。学校教学主要围绕“绿色课堂”，打造智慧教育的建构，积极推进学校课程改革，创建“绿色课堂6+1模式”，建立机制，扎实推进课前五分钟落实落地。根据学校特点开发实施校本课程系列：《腰鼓》、《古诗名篇》和《成语故事》等，系列课程活动的开展极大丰富了学校校园文化，为学生的校园生活增添了色彩和乐趣。通过制定并实施《教师工作手册》和《家庭作业每日公示栏》制度，规范教师日常教学，提升教师素养。通过校委会、教师大会制定有效可行的制度，让教师明白“双减”及五项管理的内容，同时依托现有资源让课后服务丰富多彩，通过作业辅导+兴趣活动相结合的方式开设合唱、绘画、书法、阅读、电影欣赏和诗歌等兴趣活动，通过兴趣小组的形式让农村的孩子有自信、有阳光。
视导组一行人听完汇报，查阅了校园文化、德育管理、教学管理、课程改革及教育科研等相关资料，给予了充分的肯定和高度的认可。
以“视”促教 聚焦课堂
教科院各位专家深入课堂，按课表随堂听课，涉及语文、道法、科学、心理健康教育、音乐、美术、体育等科目，庞粱凤老师教授的《麻雀》语文课；王金莲老师教授的《大家排好队》道法课和《花格子小牛》美术课；冯悦老师教授的《洗手绢》音乐课；徐若倩老师教授的《用好零花钱》心理健康教育课；李自林教授的《用水计量时间》科学课；马启春老师教授的《直线运球》体育课......听课后教研员们都面对面的与上课老师进行深入细致地分析和探讨，对本学科的教学与参与交流的老师进行沟通，提出了很多宝贵的意见和建议，老师们获益匪浅，并表示在今后的教学中立足课堂，积极践行，努力开辟课堂教学的新局面。
庞粱凤老师执教四年级语文《麻雀》
王金莲老师执教二年级道德与法治《大家排好队》
王金莲老师执教二年级美术《花格子小牛》
冯悦老师执教一年级音乐《洗手绢》
徐若倩老师执教三年级心理健康教育课《用好零花钱》
李自林老师执教五年级科学《用水计量时间》
马启春老师执教五年级体育《直线运球》
以“评”共建 提质增效
音乐教研活动+庞粱凤老师的读书分享
兴趣活动展示课：
绘画1班：扎染课
绘画2班：超轻黏土手工课
书法班：硬笔书法
合唱班：《中国字 中国人》
质量抽测 聚力提升
随堂听课后，区教科院教研员组织了四年级学生全学科的质量抽测和开展了心理健康辅导关爱帮扶。通过此次抽考及考后的精准分析，希望教师们在真实的数据面前，要认得清教学成效，摸得准问题症结，找得到方法对症下药，夯实基础，巩固提高，争取让新场小学的教学业绩有新的突破，同时进一步加强师生心理健康摸排，落实关爱帮扶机制。
调研反馈 指明方向
最后视导组结合课堂教学、资料检查对视导工作进行了全面细致的反馈，为学校下一步的教学工作进行了高位引领、科学指导，为今后的教学指明了方向。
校长陈环认真听取了教科院领导的意见和建议，表示将结合学校实际，带领新场小学教师团队深化学校常规管理，积极补足发展中的短板，坚持问题导向，及时跟进，强化整改措施，在“吾树”校园文化的基础上进行开课堂教学模式的融合创新，丰富德育活动类型，加强教师队伍建设，持续深化完善教育、教学、教研等各项工作，更加有效地推动学校教学工作向高质量发展。
