高山仰止，方知才疏，三人同行，左右为师。为充分发挥台营学区优秀教师的示范引领作用，探索高效课堂，提升学区年轻教师的专业素养，强化教师教学基本功，促进教师的专业成长，台营学区中心校特举办小学数学、语文教师公开课观摩活动。
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2023年11月14日，在中心校李谭校长、杨小波校长、赵小伟校长的带领下，全学区近两年参工的小学语文教师齐聚台营学区第二小学，共享这场教学交流盛宴 。
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三位讲授公开课的教师经验丰富，综合素养强，他们注重培养学生的理解能力、思维能力和创新能力，尊重学生的个人感受和独特见解，敏锐地捕捉学生在课堂中的每一次思维灵感的闪现和稍纵即逝的教育契机，不着痕迹地加以指导、点拨、放大，对学生的评价也及时恰当，令人舒适有趣，激发他们内在的潜能，从而提高学习数学的兴趣。学生则是积极参与、沉浸课堂。
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宋雅新老师的课紧紧围绕单元语文要素展开，重视观察方法的教学与训练，最后以罗丹的名言“世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”总结升华，激发了学生留心观察周围事物的兴趣。教学设计环环相扣，有效的课堂教学、过渡自然的课堂语言，层层深入，教师教态自然，评价语言丰富，带领学生走进留心观察的世界。
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李鹏辉老师为我们带来一节生动的语文课。李老师课堂上紧抓教学目标，注重朗读，以读促悟。课堂以学生为主体，注重激发学生的学习热情，调动学生的学习积极性，层层递进，深入浅出，抑扬顿挫，用情教学，富有创意。互动环节有趣，激发了学生的学习兴趣。
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牛宇伦老师准备充分，在导入阶段播放古筝名曲《高山流水》，用音乐营造出古韵意境，让学生身心放松地进入到文本的学习，水到渠成的导入为后面学习课文做了良好的铺垫。结尾处，牛老师结合课后资料袋，让学生熟读中国文坛与知音相关的古诗词，“知音”文化深深烙印在学生的心田。首尾相得益彰，突显文本背后浓浓的人文情愫。
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邢馨月老师的讲座《教学有法，惟时励新》，立足教学实际，从三方面为教师带来了精彩的经验分享，深受好评。
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活动最后，中心校赵小伟校长提出殷切期望：青年语文教师要积累丰富的语文知识，要拥有深厚的文化素养，要有高雅的言谈举止，要培养学生良好的学习习惯。
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此次观摩学习，台营学区语文教师感触颇深、受益匪浅。心有所信，方能行远；学有所悟，而后笃行。相信今后，老师们必将不断思考与实践，努力研究与创新，助力学生成长，打造优秀课堂！