为进一步促进教师专业成长，促进城乡间教育教学相互交流和共同发展，11月13日，渭南市教研所对潼关县开展“城乡教师学习共同体—名师引领行动”在潼拉开帷幕。小学数学在潼关县实验小学会议室召开。届时全县各校共计50余人参与活动。
共同研讨 名师问诊
首先由两位年轻的数学教师为大家带来了《长方形周长》和《整理房间》的课例。李益楠老师的课堂思路清晰，环节齐全，能把问题抛给学生，用和蔼可亲的态度和温柔的声音完美融合；亢蕊娜老师是刚刚参加工作仅有两月有余，她和学生完美的沟通和大方的态度让我们为她点赞。课后由各校老师进行了评课议课互动，最后由渭南市教研员王荣老师对两位老师的数学课进行了刨析，提出的有效的课堂教学模式，并在课堂中把脉问诊，给出良策。愿我们在后期的教学中有所提升。
名师引领 专家导视
13日早，由渭南丰梅老师和渭南高新一小崔楠老师为我们送教了优质课《确定位置》和《烙饼问题》。她们的数学思想和精彩纷呈数学课堂数给我们带来了很多的值得学习和借鉴的地方。随后，两位作课老师先对自己的课堂进行了说课和自我反思。她们从梳理学生起点，精准把握教学重难点，从怎么学到怎么教。如何培养合作能力到怎样提高符号意识，让学生了解了数学文化，体会了数学价值和数学应用。最后由市教研所张冬倩副主任讲了本次活动的意义和目的。随后她对两节课做了评价，用判断—推理—验证的数学方法，把凌乱的知识串了起来，让数学知识变的有序，她提出数学核心素养要得到永恒的培养。
不忘初心，不负韶华;
梦想不熄，步履不停。
我们有对教育事业赤诚的心，
我们有永不放弃探索的热情，
我们在育人逐梦的路上学无止境!
“学如弓弩，才如箭镞"，唯有教学相长，知行合一，将学之精华、思之通透、践之有力、悟之精辟，中而和之，方可内化于心，外化于行，所以传道受业解惑也。让我们以勤奋学习为圆心，以增长本领为半径，以此次培训为青春成长的新起点，勠力同心，共同描绘好潼关教育高质量发展的同心圆。