为帮助教师提升业务能力，提高教师教学理念执行力和课堂驾驭力，本周我校组织参与“第七届教研员示范引领课”活动的老师，对本次活动进行了心得分享，为我校教学工作的开展打开思路，提供灵感。
11月13日，刘书宏老师向老师们介绍了两节心理健康教育课程的设计和课堂亮点，提到对学生进行感恩教育，加强学生和家长、学生和老师的沟通。老师们认识到了心理健康教育课程的重要性，也懂得了良好的心理品质需要长期训练才能巩固和提升。
张雨萌老师分享了《做沙漏计时器》这节课的心得以及讲座中对于劳动技术课程的认识和收获。劳动技术课程的内容选择和设置也应与学生的个体年龄和生理特点相适应。
11月15日，张双老师将自己观摩学习的《少年中国说》和《司马光》两节课生动再现，并和语文老师们共同探讨解读了新课标。
11月17日，王志伟老师将自己观摩学习的《年月日》和《面积》两节课设计思路和课堂亮点进行了详细介绍和讲解。并以王俊华老师的讲座为重点，“量感”为核心，介绍了数学新课标。
赵紫玥老师观摩学习的综合实践课程，从介绍中可以感知这节课既有趣味性又充分调动了学生活动，帮助老师们更直观的理解了综合实践课程。
本次系列教研活动为期一周，期间，老师们积极参与，认真笔记，用心记录了培训过程中的重点内容。
我校本次活动以“泊头市教师发展中心第七届教研员示范引领课”为契机，以新课标学习为重点，增强了参训教师的参与深度和广度，促进了教师之间的交流和沟通，有效提升教师的业务能力，充分发挥了教研活动的作用。