《苗族风俗·饮食·文化》家长进课堂讲课体会

11月8日下午，在西安高新第二学校举行的“家长进课堂”的活动中，我很荣幸的成为了为孩子讲课的其中一名家长，来到四年级（十六）班和同学们一起学习和分享了一堂有关少数民族传统文化中的《苗族风俗·饮食·文化》。

当我步入课堂，走到讲台，看到下面一双双明亮的小眼睛，端正的坐姿时，我的心情是激动而略有些紧张的，但是孩子们渴望学习知识的心情与对问题分析的感知能力却是更让我惊讶的。孩子们良好的习惯离不开老师们的辛勤教导。

活动设计中主要采用和孩子们的互动方式，是以提问有关少数民族传统文化知识问题，让孩子们能够积极参与进来，并准备相关图片及视频的方式让孩子在认知，感知和视觉上有更深的印象及感受。

通过本次课堂不仅增加了家长与学校之间的联系和沟通，提高学校服务质量，同时也让家长们更好的了解孩子的学习和生活，提高家长自己的教育水平和育儿能力，更能激发孩子学习兴趣和自主学习能力。