溧水实幼时代分园
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南瓜滚滚来——实幼时代中二班班本课程

创建于2023-11-08 阅读6
       孩子是大自然的精灵,每个孩子的童年里都应该有春泥的氤氲、夏花的浓烈、秋果的芬芳、冬雪的冰凉。我们班依托秋季季节优势开展本次班级课程故事——南瓜滚滚来,让孩子们能够接近大自然,体悟生活的美好。
  这次活动,正是挖掘大自然的教育素材,让孩子们在和南瓜的互动中亲身体验、实践探究。在一系列活动中寻觅自然、感受到大自然的美好。通过对南瓜的关注,体验大自然的变化,享受大自然带给人们的美好生活。

缘起

      秋季迎来了关于丰收的主题,孩子们带来了很多的南瓜。大的、小的、长的、方的、红的、绿的.........很快引起了孩子们的兴趣。在平时的生活中,孩子们都有吃南瓜的经验,更多的只是知道南瓜是黄色的,经验稍丰富的孩子还可能知道南瓜的形状,但是南瓜的种类、南瓜的外形特征及内部结构都未曾触及。趁着孩子们对南瓜的探究欲望,结合孩子们的年龄特点及已有经验,我们的项目活动“南瓜滚滚来”故事由此开始。

初探南瓜

绘本识南瓜

  绘本《南瓜滚滚来》讲述了南瓜从一粒小种子成长为一颗大南瓜的故事。孩子们学习了绘本故事后,开始用自己手中的画笔讲述南瓜经历四季的故事。

         通过绘本故事的阅读了解,南瓜的生长的过程要经历:播种、萌芽、出幼苗、抽蔓、开花、结果,六个过程。

南瓜大集合

  在集体活动中,小朋友们带来了实物南瓜,孩子们通过亲身感知:看一看、摸―摸、闻一闻等深入了解,对南瓜有了进一步的认识。

         孩子们通过观察、触摸等方式对南瓜进行了探索,重新认识了南瓜,在活动中不断体验着探索的乐趣和成功的喜悦。

00:59

南瓜肚子大揭密

切南瓜

  切开南瓜肚子,孩子们围在一起仔细地观察着。

取南瓜籽

用小手取

用勺子取

洗南瓜籽

晒南瓜籽

教师的话

  在初探南瓜籽的过程中,我们通过切、取、洗等方式,知道了南瓜切开后里面有黄黄的南瓜肉、滑滑的南瓜丝还有白白的南瓜籽;知道了用手挖南瓜籽是最方便的办法;知道了用篮子清洗南瓜籽是最快的办法。在这个过程里,孩子们不仅观察到了南瓜籽的形状与颜色,还明白了取南瓜籽、洗南瓜籽也是一门学问!

品尝南瓜美食

  原来南瓜籽是可以吃的,那切开的南瓜肉可以用来做什么呢?

  我们请食堂阿姨帮我们蒸熟了南瓜,甜甜的真好吃😋,我们还将好吃的南瓜分享给了其他班的小朋友,老师说,好吃的要分享给大家。

玩转南瓜

南瓜娃娃

你眼中的南瓜娃娃长什么样子呢?

南瓜娃娃的花衣裳

  我们用黑色线描笔绘画出不同形状的南瓜,你能看出我用了哪些线条吗?

  我们还给这些南瓜娃娃设计出了新衣服呢!

  快来看看我们做的南瓜吊饰吧!

教师的话

  在孩子们的作品中,我看到了他们小小世界中南瓜多变的模样,姿态各异、憨态可掬。通过自身对南瓜的直接触摸与真实感受,积极真切地去表现出来,同时也展现着他们对于美的理解与创造。

南瓜骨碌碌

  南瓜滚动的路线是什么样的呢?让我们一起动手滚一滚,画一画…

00:11

活动小结

  本次课程故事告一段落了,但对于南瓜更多的探索并未终止。活动中,幼儿自主探索实践,在实践中发现了很多问题,并尝试用不同的方法解决问题。这个过程,孩子们走近南瓜、了解南瓜、收获成长,也和南瓜结下了不少有趣的故事。小小的南瓜,为孩子们带来了不可言语的快乐,大自然是一个宝藏库,每一种动植物都蕴含着巨大的秘密,等着孩子们去发现、探索。关于南瓜,我们的探索还没有结束,孩子们也有许多想说的,那就.......未完待续吧!

编辑:吴慧慧

审核:王建春

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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