“学非探其花，要自拨其根”  国培计划——安图县送教下乡小学语文第三阶段研课磨课培训

　　一路教研情暖人心。为开拓教学思路，提高教师的专业素养，近日，“国培计划（2023）”——“一对一”精准帮扶项目（安图县送教下乡培训）以第二阶段课堂观察诊断示范为基础，通过研课磨课、研讨交流等形式，围绕研修主题，开展课例研讨并进行对照反思。突出解决课堂教学问题，围绕教学目标、教学内容、教学方法与手段、教学评价等进行打磨，不断改进和优化教学设计。

　　本次活动分为万宝、永庆、松江三个片区进行，主要分为以下流程：

    1、课堂研磨:每位学员精心备课、研课与磨课，不断提升独立备课、上课、反思的能力,导师和学员在课堂观察中对新课标导向下基于学习任务群的教学设计进行梳理研究，改进自己的教学设计，提升其课堂教学能力。

    2、反思交流;导师和学员聚焦课堂时间，针对课堂教学实际生成问题进行反思与交流，在分析研讨中寻求解决方法和策略，确保实效，不断优化课堂教学。

    3.研磨展示:结合学员研磨情况做研课磨课质效展示，对课堂生成问题做诊断讲座式培训，提高其教学设计、课堂观察与实践反思能力。

    万宝片区在团队导师丁培花校长、丁淑荣、杜志花的带领下，各个学员通过本次活动，研课磨课，研讨交流，聚焦学科核心素养，解决小学语文教师有效备课、上课及知识储备中存在的问题，通过自我学习和提升来弥补这些不足。

　　永庆片区团队导师刘春芝和王虹、姜凤玉的指导下对学员们带来的一场又一场精彩的课堂展示做出了精确分析，抓住问题的主要矛盾提高学员分析教材、处理教材的能力，促进学员课堂教学行为的改进，提高教育教学能力。

　　松江片区在团队导师王海颖、刘艳杰、王艳杰的带领下对学员带来的激情授课做出了一语中的评价，直指教学问题，剖析问题产生原因，寻找解决关键给学员们提供了许多专业的指导意见。更是提醒青年教师要不断探索、不断研究。

　　“问渠那得清如许？为有源头活来。”教研本就是一次次灵魂的撞击，是一场诗意的修行！每次教研都会有不同的闪光点值得我们欣赏。“辨忽微于毫芒，察迹象于疑似”，成功的教学往往在于细微处见功力，但更在于我们互帮互助共在茫茫深海中显精神，相信我们一定会携手共进在教育这条路发光发热共进双赢。