11月14日我校承办尚店镇联校小学英语区域教研活动。
为全面落实2022版义务教育课程方案和课程标准，进一步深化课程改革，落实立德树人目标，11月14日上午，尚店镇全体小学英语教师齐聚我校，开展了以“落实核心素养，探索小学英语单元整体教学”为主题的英语学科区域教研活动。本次教研活动由尚店镇小学英语教研员石桂梁主任和栾伟伟主任组织，由我校承办。
第一节是由中心小学王超群老师带来的一节六上Module7 Unit 2Pandas love bamboo.
王超群老师以“语篇教学中学生思维品质培养的思考与实践”为重点，首先通过惹人喜爱的小动物来激趣，随后通过观察图片梳理课文脉络、生活情境有效代入练习来促进学生观察思维品质的提升，小组合作角色扮演环节设计，实现了课堂内学生思维品质由低水平到高水平的跨越。此外，通过本节课堂，学生还能树立保护动物，保护自然的意识，本节课文的主题意义更是由此得到了升华。
第二节是由中心小学李凤娇老师带来的一节三上Module9 Unit 1This is my mother.
中心小学李凤娇老师整体设计思路清晰，流程完备、环节紧密，既能以问题化学习法促进学生思维品质发展，又能做到学练结合使学生夯实基础、扎实练习。首先李老师以自己和家人的照片导入本课其次，创景促学。在课文讲解过程中，让学生学习真实感受，并让语言学习真正落地，注重语言在现实情境中的运用。灵活使用各种形式帮助学生练习重点句型，丰富课堂活动，抓住学生注意力。最后，实践升华。从课文学习中提炼核心素养，与后面练习活动紧密结合一步步深化主题。
课后，在场的教师们结合听课感受，对两节课进行了精彩且详细的点评，老师们在肯定亮点的同时，也提出了中肯的教学建议，在交流中碰撞出新的火花，达成了共识，为今后的小学英语学科教学和教研活动提供了有益的参考。
接着由尚店镇英语骨干教师李艳红老师针对英语核心素养和大单元教学进行了解析，并结合英语教材的单元教学，课时教学都做出了详细且实用的讲解。
最后，教研员石主任和栾主任对本次活动进行了点评和总结。并指出，新课标理念下，教师要明确新目标，精选新内容，采用新方法，推进新评价，构建新课堂。我们要注重单元整体性设计，重视语境式的过程体验、在活动中培养思维品质，结合实际、深入人心地培养文化品格素养，进而培养学生全面的英语学科核心素养。尚店镇的英语教师队伍不断年轻化、高学历化，但每一朵花都不是随意生长，需要耐心浇水、施肥，慢慢等待发芽开花，就像英语教学研究之路，在努力中绽放，在奋斗中成长。
冬日暖阳，硕果累累。相信通过此次教研活动，老师们都收获颇丰，一次活动，一次碰撞，一次收获，一次成长！相信全体尚店镇小学英语老师们将以本次研讨为载体，以课堂教学为主阵地，鼓足干劲，共研、共进、共成长，用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，为打造高质量的教学不懈努力！
编辑:李丽荣
审核:张庆祥