教育是一场美丽的邂逅
教师肩负责任 家长满怀信任
相约冬季 为爱而来
共赴一场幸福的“约会”
这场相聚
关乎孩子 关乎家长
更关乎我们之间
步调一致 共育花开
为了进一步加强幼儿园与家庭之间的密切联系，增进每一位家长对幼儿园工作的了解，提升家园共育的有效性。我园特于2023年11🈷️14日上午开展冬季家长会，家长们怀揣着期许和信任，应邀参加本次家长会，共同奔赴一场关于爱与责任的“约定”！
陈鹤琴先生曾说过:“幼儿教育是一件复杂的事，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作方能取得充分的效果。”
小班是幼儿园初始时期，教师围绕小班幼儿发展目标、入园适应等方面，组织家长开展家园互动与交流。
教师总结本班孩子的情况，结合幼儿的年龄特点，对本学期班级工作计划进行介绍，从幼儿发展目标、一日生活流程、教育教学、安全教育及家庭教育等多个维度进行梳理和讲解。让家长们更加深入地了解到孩子在园的学习和生活状态，进一步认识到孩子的学习是需要通过直接感知、实际操作和亲身体验来获取知识和经验。
中班:展望未来
中班的幼儿属于“承上启下”的关键期，是幼儿发展的黄金期和转折点。会议中教师结合中班幼儿的年龄特点，围绕幼儿在园的一日生活、学习、身心健康、安全等方面，向家长们介绍了幼儿的发展目标以及本学期的班级工作重点。
在过去的一年里，小朋友们都有了属于自己的进步，也真正成为了中班的一名小朋友，新的学期，老师也对小朋友有了新的期盼，新的要求，希望通过这次家长会，就此达成家园共育的目标，家园合作，力往一处使。
大班:同心相互，衔接有度。
大班是幼儿在幼儿园期间，最为关键的一个时期，也是幼儿在园生活最后的学习阶段，它起着一个承上启下的作用，是幼儿学习品质和人格塑造的关键期。
老师结合本班幼儿特点，向家长介绍这学期将开展的一系列活动，有将幼小衔接有效的渗透到一日生活之中，培养幼儿更强的独立意识。利用其专业知识为家长们解答幼儿在成长中的疑惑和问题；引导家长科学地了解幼小衔接的内容，以培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯为重点；提前做好心理建设，为幼儿顺利过渡到小学生活做好准备。
教育是一场幸福的遇见，也是一场爱与被爱的修行。家长们是孩子成长道路上最重要的伙伴，家园合作是一个双向交流和互动的过程，需要我们共同努力。未来，让我们携手共进、并肩同行！