对于中班幼儿来说，马路是他们熟悉的环境，他们对马路上的各种车辆、交通标志等充满着浓厚的兴趣。我们一起来看看本周小朋友们是怎样探究汽车的秘密的吧！
环境创设
将幼儿的绘画作品以及收集来的图片有计划的布置在主题墙上，幼儿互相欣赏。激发幼儿对汽车的探究兴趣，加深对汽车的认识，培养幼儿对周围事物的观察、探索能力。
生活活动
引导幼儿发现生活中带轮子的物体方便移动，使用带轮子的小车运送物品能省力。
家园共育
日常生活中，带幼儿观察马路上的车辆，一起收集小汽车，认识小汽车。
教学活动
《小车迷🏎》
1.知道常见汽车的名称，外形特征和用途，能说出自己喜欢的汽车。
2.认识汽车的主要组成部分及其作用，激发幼儿探索汽车的兴趣。
3.感受汽车给人们生活带来的方便和对环境的污染，具有初步的环保意识。
《汽车展览会🚎》
1.能根据汽车的颜色、大小和功能进行比较、分类；加深对汽车的认识。
2.说出轿车、客车、货车以及警车、消防车、救护车的相同点与不同点。
《香喷喷的轮子🚜》
1.理解小松鼠把巧克力豆变成轮子、帽子和纽扣来帮助别人的故事内容，感受故事的有趣。丰富词汇：香喷喷、圆溜溜。
2.能根据故事线索大胆想象和表述小松鼠帮助小鸡和老爷爷的主要情节。
《大吊车🚍》
1.了解大吊车的外形特征和用途，感受歌曲的有趣，唱好疑问词“什么”。
2.感知乐曲中高低音的变化，能用动作创造性地表演大吊车吊卸货物的情景。
3.体验与同伴一起扮演大吊车演唱的乐趣。
《制作汽车🚖》
1.能看图沿线剪出公共汽车和大卡车，并为汽车进行装饰。
2.能将纸屑放在指定地方，养成讲卫生的好习惯。
区域活动
美工区（一）我喜欢的车
鼓励幼儿用绘画的形式表达自己喜欢的车的主要特征。🎨🎨🎨
美工区（二）捏汽车
学习分泥，能运用墩、连接、捏的方法制作汽车。
益智区（一）拼摆汽车
能根据自己的观察和汽车图片拼摆自己喜欢的汽车🚗🚓🚒
益智区（二）修理玩具汽车
孩子们尝试摆弄装拆和修理损坏的汽车🔨🔍🔩⚙️⛓️
科学区（一）谁快谁慢
小朋友将玩具汽车放在不同斜度的斜坡，让汽车跑动，用比较的方法感知速度的不同。📏📍📝
表演区（一）大吊车
感受乐曲中高低音的变化，根据音乐进行创造性的表演。🎸🎷🎺🎵🎶🎧
阅读区（一）有趣的车
建构区（一）热闹的马路
鼓励幼儿运用拼插和搭建的方法表现热闹的马路上的情景。🚗🚕🚙🚌🚎
户外体育
（一）好玩的轮胎
小朋友们运用轮胎练习，跑跳等基本动作，锻炼身体的力量和耐力，探索轮胎的多种玩法，体验与同伴合作的乐趣。🚩🚩🚩
（二）谁的汽车跑的快
小朋友们根据指令做走跑等动作具有一定的灵活性和协调性🚤
（三）独轮车
练习推车走和跑可是需要一定的力量和耐力的🚃🚃🚃
特色课程
音乐🎵
体育⚽️
精彩的一周结束了
天气渐凉请大家注意保暖 我们下周见！❤️