向日葵中队
口号：迎着阳光，茁壮成长。
目标：阳光、快乐、健康、自信，在阳光下成长，乐学积极向上。
班主任寄语：“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。”2307班46朵小小向日葵“朵朵花儿向阳开”愿你们沐浴在爱的春风，遨游知识的海洋，泛舟书香的世界，编织美丽的梦想。
一天又一天，一周又一周，时间积淀下的是孩子们的成长，是与老师美好的回忆和那精彩的校园生活，有没有觉得时间过得太快呢？让我们一起来回顾一下吧～
如何培养孩子良好的阅读习惯
1.从小培养:
先看绘本，家长每天抽出时间给孩子读一读绘本，如“睡前故事”，既可以培养孩子对书的喜爱之情，也有助于亲子关系的融洽，帮助开发孩子智力。慢慢的，孩子可以自己阅读，家长适当提供帮助，互动交流，让阅读成为孩子生活中不可或缺的一部分。
2.带着问题阅读：
在让孩子读一本新书之前，家长不妨先看完这本书，然后先提出有引导性的问题，让孩子带着问题去读书。同时，也鼓励孩子边看边提问题，培养孩子通过阅读、观察和思考，来寻求答案的阅读理解能力。
3.陪孩子一起阅读：
孩子的认知有局限性，所以家长要特别关注孩子的阅读理解，当孩子遇到不懂的知识时，家长及时进行解释说明，有利于孩子打开视野，丰富认知，正确理解书中的含义。
4.帮孩子选书：
结合孩子的年龄和接受程度，家长要精心为孩子选择适合的书籍，读得懂，读得有兴趣，才能获得阅读的成就感，从而爱上阅读。
5.把阅读和生活实际紧密相连：
读书要有“现实意义”，为了让孩子发现阅读的力量，就要让孩子发现其实阅读与生活息息相关，所读即可用，具有解决问题、提高能力的作用，是“变聪明”“更能干”的法宝。
6.走出家门去：
假期里，经常带孩子去新华书店、图书馆，到处看看，享受阅读的氛围感，从图书馆借书，从书店买书，和朋友一起看书。
7.一起讨论：
和孩子讨论阅读收获和体会，包括如何读了哪些有趣的情节，发现了什么有趣的人和小动物，学会了什么新词汇、新句子……同时，也和孩子一起读一读他的课本，交流老师教了些什么，复述课文内容等，丰富的讨论同样有助于让孩子爱上阅读。
流动红旗是荣耀，是责任，是赞许，是动力，是对班级最好的褒奖，我们会不断提高自我，积极为班级争光。
用爱心、细心和耐心，静待花开。
一日之计在于晨
最好的师生关系就是：上课时我是老师，下课时我们是朋友。严肃时你们怕我，微笑时你们爱我，空闲时我们还可以一起疯，一起闹，一起做游戏，享受童年应有的快乐！
“智慧·阅读书屋” 属于我们的静心阅读时间。
小小的画笔，大大的世界。
主题班会
老师时刻关注孩子们的健康成长，告诉大家防火安全知识。
优秀作业展示
第10周周四默写23个声母表全对的学号有：2 3 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17 18 20 23 24 25 26 27 30 32 33 34 35 36 37 38 40 41 43 46 共计32人。
第11周周一默写24个韵母表，全对的学号有：6 8 10 11 12 13 14 15 24 25 26 30 32 34 35 37 38 41 46，共计19人。
第11周周二默写16个整体认读音节表，全对的学号有：2 3 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 32 34 35 36 37 40 41 42，共计22人
期待下一期孩子们的表现，让我们在耕耘中，继续成长。感谢一路有你，我们并肩前行！
1、建议早晨7:30——8:20到校，不能带零食、零钱和玩具，提醒孩子们着校服并佩戴好校徽入校哦。
2、每天坚持阅读，每天锻炼，让孩子学着分担家务，学会自己的事情自己做。提高自理能力。
3、每天关注天气预报，下雨天请提前为孩子准备好雨衣。
4、一年级放学时间17：10会准时到达班级点（特长班除外），请家长提前到班级点接人。
谢谢观看
班主任:龙啸雨 副班主任：喻德利