实验三小2023秋教育教学活动——青年教师展示课

　　根据长寿区教育委员会《关于“优课堂、促双减”教学月的实施方案》的精神，以提高教学常规管理精细化水平为目标，以创新课堂教学，开展校本研训为载体，以完善“双减”工作、五项管理、常规管理工作机制为保障，聚焦课堂质量提升、精化作业设计、提高课后服务质量，促进教学质量进一步提升，我校开展了教育教学系列活动——青年教师展示课。

向敏——新入职教师

一年级语文《对韵歌》

紧扣低段语文识字、写字核心素养

在识字教学上下真功夫

学生学有所获

在课堂上拓展创新

开阔了学生眼界

喻梅——一年级语文《日月水火》

注重了汉字的文化传承

让学生对象形字的演变有了初步的了解和认识

教学方法灵活，课堂高效生动

雷浩澜——新入职教师

二年级语文《我要的是葫芦》

注重学生思辨思维的培养

让学生懂得了事物之间的联系和养成听取别人意见的习惯

邹红荧——二年级语文《黄山奇石》

注重对学生的阅读指导

借助书中的插图和课外资料的链接

让学生感受到了黄山石之“奇”

沈真真——音乐学科



真真老师带着孩子们从节奏训练开始

通过强弱变化体会四季

带着天真、快乐、活泼情感唱着歌曲

带着我们一起走进了多彩、诗意的四季

韩小蓉——美术学科



小蓉老师用长寿宣传片引入

从长寿人文、历史、文化多角度让孩子们体会家乡美，激发对家乡的热爱

教学中很好地认识和欣赏青花瓷

对学生进行美的熏陶

启发学生创作灵感

设计出一幅幅精美的青花瓷设计图

余涛——计算机编程



余老师用“聪明的虫子”动画演示激起孩子们学习热情

在背景选择、虫子选择、角本设计、小虫的动态、美化等方面带着孩子们投入到编程设计中……

师生一起在编程学习中起航

戴霞——一年级数学《认识钟表》



通过观察认识钟面，通过拨针游戏深刻认识整时，在讨论交流等活动中培养学生合作意识，并初步建立时间观念, 自觉养成遵守和珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。同时，感受数学与生活的联系，体验学数学、用数学的乐趣。

江燕——六年级数学《百分数的认识》



通过交流、讨论、辨析等认识生活中百分数的读、写、用，理解百分数的具体含义，沟通分数与百分数的联系与区别，较好地培养学生独立思考、抽象概括的思维能力。