《 数学课程标准（2022版）》，将学生数学核心素养表述为：会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。为了充分挖掘学生的潜能，提高学生的数学素养，营造热爱数学，钻研数学的文化氛围，建设路小学特开设“数学小讲坛”栏目。
本期数学小讲坛是
一年级二班张铭泽同学分享的
数学绘本
《谁偷了包子》
绘本介绍
《谁偷了包子》讲述的是一个小故事：妞妞家的包子铺生意特别好， 有一天聪明的妞妞发现家里出现了偷包子的小偷，因为包子的数量总是不太对劲，聪明的妞妞想了好办法要看看究竟是谁偷了包子。最后发现是一只小黑猫，妞妞收养了猫咪，从此也不再孤单。
绘本分享
05:38
小讲师介绍
一年级二班 张铭泽
大家好，我是建设路小学一年级二班的张铭泽，是一个活泼开朗的女孩。我有着广泛的兴趣爱好：画画、弹琴、读书。最近我喜欢上了数学绘本，数学绘本有着画面、色彩、故事等等我喜欢的元素，是我们学习数学的好帮手，它能帮助我们感知和学习日常生活中的数、量、形、时间和空间这些抽象的数学概念。希望通过我此次的分享，让大家也走进这奇妙的数学殿堂，更加喜欢数学。
数学语言是一种特殊的语言，需要准确、精炼、逻辑性强，今后数学小讲坛将会为更多的学生提供平台，让更多的孩子有讲题和展示的机会，充分表达自己的想法，解释自己的思考过程，使所学知识内化于心，外化于行，减量提质，落实“双减”，真正提升学生数学核心素养！
编 辑：刘申申
审 核：李巧艳