2023年9月6日—12日，在美丽的北国春城、中国汽车城、世界知名电影城长春，吉林师范大学（长春校区）开展了为期6天的通辽市小学语文骨干教师国家通用语言文字教育教学能力提升培训。吉林师范大学作为本次活动的承办方，认真听取、征询相关专家的意见，充分开展学员培训需求调研后，精心设计了培训课程和培训方式，组建优秀的管理团队、专家团队，为每一位参加研修的学员真正做到学有所悟、学有所获、学有所用。
2023年9月6日晚，由吉林师范大学承办的通辽市小学语文骨干教师培训班正式开班！吉林省高等学校师资培训中心常务副主任宋天宇主持开班仪式。吉林师范大学党委常委、副校长、法学博士、教授、研究生导师王菲菲教授致辞并提出三个希望。
王菲菲教授的“新时代师德师风的培养与塑造”专题讲座，通过对习近平总书记关于立德树人，师德师风建设重要论述的生成逻辑、科学内涵等内容的讲解，为语文教师赋能，推动师德建设实践。
9月7日上午，通过在长春市明德小学的时间观摩，优质课展示，教研活动展示，与大家分享经验，进行问题研讨，互动交流。明德小学语文教师姜浩带来了部编版小学语文三年级上册第四单元《小狗学叫》一课。整堂课姜老师通过整体关照 ，有效落实；初读课文 ，感受人物；自主运用 ，尝试预测；交流分享 ，完善预测；总结提升 ，拓展思维这五个方面来和孩子们共同学习。
课堂上，孩子们认真思考，积极发言，自主学习。整堂课在和谐、愉悦的氛围中进行。学生参与度极高，姜老师点评及时、恰当、幽默。师生互动性强。姜老师让孩子们在学中思考，在思考中提升思维能力。既学到了知识，又锻炼了表达，并达成了思维的进阶。
课后，姜老师进行了教学反思，由明德小学教导处语文学科主任们逐一发表自己的课堂观察感受！
最后由明德小学教学副校长安晓波进行课堂观察的微分享。安校长首先通过可视化的教学回顾让在场的老师们看见学生思维进阶的框架，之后她谈到，学生思维的进阶，应当由教师搭建驱动有效学习的支架。
9月7日下午，吉林省第二实验学校副校长，正高级教师，特级教师石馨的《大珠小珠落玉盘——小学语文教材的语言积累与梳理》讲座，基于课标对语言素养的要求，小学语文教学应引导学生在语文学习中，感受语言文字的丰富内涵，初步形成良好语感和对通用语言文字的深厚感情。
9月8日上午，东北师范大学教育学部在读教育博士，东北师范大学附属小学中信校区教学管理部主任周晶老师为学员们带来了《小学语文低年级识字教学策略与案例分析》讲座。对低年级识字教学的课堂组织与管理、教学方法、教学评价、学生培养等方面开展了案例分析。
9月8日下午，人民教育出版社初中语文教材培训专家，教育部“一师一优课，一课一名师”评审专家潘丽老师的《教学评一致性理念下的教学设计》讲座，通过分析教学评不一致性的原因，展示教学评一致性理念下的教学设计探索示例，提高从命题考试导向出发的教学评一致性实践能力。
9月9日上午，吉林省骨干教师辛礼老师讲授了《素养导向小学语文骨干教师的课堂教学改进——以东师附中实验小学为例》。新课标落地语文课堂，教师要完成从“教”到“学”观念的跨越；完成教材单元向学习单元跨越；完成分科教学向跨学科教学的跨越，重点解决如何完成这样跨越。
9月9日下午，吉林省第二实验高新学校科研中心负责人、教师发展中心负责人、督导室负责人李立超老师的《核心素养下小学文言文有效教学》讲座，主要通过真实课例，讲了统编教材选编文言文的目的意义、统编教材选编文言文的特点以及核心素养下文言文有效教学的策略。
9月10日上午，吉林省教育学院张陆慧教授，基于《课程方案》和《义务教育语文课程标准》，帮助教师转变教学观念，落实核心素养，凸现学生主题地位开展充分的语文实践活动，为教师实现“双新”，提升教学能力带来了一堂精彩的讲座。
9月10日教师节，吉林师范大学为每一位学员准备了鲜花。
9月11日上午，东北师范大学附属小学，党委副书记兼副校长，繁荣校区负责人王语老师《核心素养导向下学习任务群的设计与实施》讲座，主要从《义务教育语文课程标准（2022年版）》、语文课程培养的核心素养、小学语文学习任务群学理审视及教学实施案例介绍等方面进行详细讲解。
9月11日下午，学员们来到了东北师范大学第一附属小学参观学习。
由穆心童老师为大家展示了三年级上册第12课《总也倒不了的老屋》。
同学们积极参与，踊跃发言，畅想预测老屋最终是否倒下。
9月12日上午，东北师范大学附属小学教学管理部主任，吉林省教学精英、吉林省骨干教师王俊杰老师，立足新课程改革理念，基于统编版语文教科书围绕低中高不同学段的典型课例进行教学案例设计举隅，结合案例带来了《基于统编版语文教材做好语文课堂教学设计》。
“参加这次小学语文骨干教师培训研修学习，感到很充实，很实用。”学员们纷纷表示，她们深切领会到外出学习要从思想上、行为上当学生，认真思考，不能学而不思；要主动请教，抓住机会向专家、教授、领导提问、请教；更要积极参与、利用网络平台、利用课堂资源，学以致用，把这次学到的东西带回去认真领会、认真执行并在学习中努力提升自己。
“在授业解惑中，引人以大道，启人以大智，使人努力成为栋梁之才。”这是作为一名语文教师的责任与担当，也是努力的方向。师指一条路，烛照万里程。本次研修活动为教师们搭建了一个共同提升的学习平台，对教师提高解读教材、把握教材的能力，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中有所帮助，促进了教师的专业成长。
乘风破浪踏歌行，策马扬鞭奔新程。本次学习培训虽已圆满告一段落，但老师们的思索与实践不会停止。新学期我们将以新课标的全面实施为契机，进一步革新教育理念，优化课程体系，把准课程教学改革新航向，探寻最美的绿色教育风景。