【三抓三促进行时】
“总结反思，励志成长”
——伯阳中心学校期中分组
质量分析会

　　为了让全体教师更加深入地分析总结和反思自身在教学中存在的问题，同时，在交流中，吸取别人的经验和教学方法。伯阳中心学校行政会议研究决定，以级组为单位，进行二次质量分析。各级组邀请包级领导参加。

　    一年级各班教师均对本次考试的失分原因进行了查找，并结合所教学科的特点，制定了不同的改进措施。从提高自身能力，关注学生，设置目标，监督落实，加强训练等方面进行了总结和发言。    

       相信所有的教师都对手中相关数据和资料进行了认真分析，同时在此次总结会上仔细倾听其他教师的发言，互相借鉴，综合多种教学方法，寻找适合于自己学科和学生的策略，来管理本班学生，提高成绩。

　　二年级总结会由赵虎正副校长主持，先由四位老师，分别分析自己前半学期教学中存在的问题，并对后半学期教学工作做了详细的规划。然后，赵校长从全局角度出发，对平时听课及各项检查等工作做了通报。最后，赵校长提出二年级的重点工作，是继续培养学生良好的学习习惯，夯实基础，这样，到了三年级，各项工作都会顺利地开展，教学质量也有保障。

　　三年级教师积极参与，对此次阶段性知识盘点过程中学生的学习情况、教学内容的掌握程度、教学中存在的问题以及今后需要重点关注并改进的地方，进行了全面细致的分析。

三位语文老师指出要重视三个方面：

 1、课外阅读方面还要继续增强，不仅要让学生读，更要学会运用。

2、要继续抓基础抓书写，提高书写能力，切实增加学生的字词储存量。

3、多背诵，增强背诵的能力，而且要求不仅能背诵，还要会默写。

　    各班数学老师说，数学一定要少讲多练，加强练习，重点纠错，一定要做到“忆，梳，析，练，测”这五方面。

       总之，大家将力争在今后的教育教学工作中，完善管理，优化教学过程，查漏补缺，进一步提高教育教学成绩。

　　首先，由刘岩同志全方位分析了各科成绩，并指出影响四合的学科是数学和英语，数学和英语老师要在提高成绩方面下功夫。 

       接着，四年级8位老师做了自我剖析，发现问题，并制定了后半学期将采取的措施，重点要在培优辅差方面多努力。

        最后， 赵校长针对本次考试，做了整体分析，并从提高学生的学习能力和调整教师的教学策略两个方面，提出了建议:在今后的教学中，每一位教师要夯实各学科基础，强化基础知识教学，这样，学生能力的形成、素养的提升才有依托。把课堂还给学生，通过有效训练促进学生成长。

　　赵彦平主任从纵向和横向对五年级各科成绩做了分析，提出数学和英语学科任课教师，要在后段教学中，多想办法，尽最大努力，提高四合率和四优率。

       各位任课教师也反思了自身存在的不足，并打算在今后的教学中，要把教学工作更加细化，做好常规工作，并关注学生的思想动态，多关爱、多鼓励，增强学生的自信心，从而提高教学质量。

　　六年级期中质量分析会由刘岩同志主持召开。

       第一项：刘岩同志全面分析各科期中成绩。

               从相关数据分析，六年级科任教师可以创造出更好的成绩。总体而言，语文、综合成绩较好，数学、英语制约着班级的四合和四优。

       第二项：由5位任课教师发言，针对自身存在的问题，采取相关改进措施。

六一班季彤老师改进措施：

1、自己以后要多听课，做到扎实、有效备课。2、对高年级学生的管理方面多想办法。3、数学课堂采取精讲多练的教学方法。4、课堂多关注后进生的学情。5、与家长多沟通，及时反馈情况，及时解决出现的问题。

6、从兴趣入手，让学生学得轻松。

六一班曹华老师改进措施：

1、及时进行单元检测，把握学情。2、帮助学生改掉不好的学习习惯。3、教育学生写字规范，作业认真。4、扬长避短，抓好基础。5、抓两头促中间。

六二班宋娟老师改进措施：

1、对学生要严格要求，六年级学生不能太放松，否则学习容易浮躁。2、课堂尽量少讲，引导学生多说，多练。3、认真做好课后反思工作。4、后进生需要更耐心地辅导和关心。5、备课环节多备学生。6、作业要认真检查，让作业变得更加有效。

六二班张琦老师改进措施：

1、按照教学进度上好课，给复习留出时间。2、培优补差方面，多想办法。

3、备课时思考如何活跃课堂气氛，提高兴趣。4、六年级数学计算量大，多练习简便的计算方法，并强化训练基础计算题。

六三班丁兴媛老师改进措施：

1、语文基础知识不可放松，常听写、默写。2、增加与同学之间的情感互动，拉近距离。3、组织好课堂上的小组合作。4.抓学习习惯，引导认真审题是关键。5、激发学习兴趣，培养学习的自主性。6.课堂多让学生思考，给学生时间，练习表达能力。

第三项：文小明书记指导工作。

       文书记对比较优异的成绩给予了充分的肯定，也指明今后努力的方向：

1、重视家访。2、多与学生沟通.。3、改进教学方式。4、重视书写，养成尺规作图的好习惯。5、一定要有改错本。6、增加背诵并养成阅读的好习惯。7、教育学生看新闻联播。8、指导学生做题的方法、技巧，必须认真审题，勾画关键信息。9、充分重视配套练习册。10、借鉴兄弟学校的复习资料。

第四项：赵虎正副校长指导工作。

       各位教师既要看到成功，也要留心失败之处。平时做好学生思想工作，多与家长做好沟通。认真做好培优补差，分层辅导工作。

第五项：陈向荣校长安排工作。

1、单打独斗不会成功，各位同志要搞好团结。

2、重视四合、四优，明确各班重点需要提升的学生，提高四合、四优。

3、对自己要有信心，平时工作要用心。

4、新教师多向经验丰富的教师请教学习。

5、抓常规教学，做细，做好，成绩自然会有进步。

　　两次质量分析会的适时召开，带动伯阳中心学校教师在教研中共同成长，促进了教师用目标指向教学。大家在思维的碰撞中寻求共鸣，在实践中反思，在交流中学习，在总结中成长。

       我们坚信:怀同一种信念，揣同一份情怀，追同一个梦想，前行的路上，我们且思且进；新的征程，我们将继续兢兢业业，为了目标，砥砺前行！让我们继续心守三尺讲台，守护好百花满园。