微风轻拂，暖阳和煦，每当翻开那淡黄的书卷，一股浓郁厚重的油墨香气便扑面而来，如一位循循善诱的导师，引领我迈入新世界的大门，体会不一样的人生。今天，让我们一起走进芙蓉学校第六期书香教师及书香少年。
书香教师
杨筠老师
从小我们就会背“白毛浮绿水，红掌拨清波”、“红豆生南国，春来发几枝”；等到长大后离开家乡，看到明月我们会想到“但愿人长久，千里共婵娟”；遭遇挫折时会安慰自己“长风破浪会有时”……
泱泱华夏大国，五千年文化孕育了多少炎黄子孙，而诗词正是中华文化的瑰宝，岁月从来没有削弱诗词的魅力，反而更为其增色，诗词是中国优秀传统文化的结晶，也彰显了时代的智慧与态度。
《诗词里的中国》这本书能让我们在阅读一首诗，品味一首词时，就像身处变迁的历史中，就像站在饱含情感的诗人身旁，看他如何通过一个一个的文字组合表达内心的感情。
书香少年
三（7）班李紫妍
《女娲造人》这个故事不仅让我认识了两个伟大的神话人物一个盘古，一个女娲，还让我知道了我们的祖先是怎么产生的。
三（8）班张家骏
《农夫和蛇》这个寓言故事我们从小就学，这个寓言告诉我们要学会明辨是非、分清善恶，只能把援助的手伸向善良的人，对恶人即使再好，他们的本性也是不会改变的，要学会保护自己。
三（9）班王瑶
《校园风景线》这篇美文运用了比喻、拟人等修辞手法，移步换景，抓住景物特点，写出了花儿的五彩缤纷，将校园的美景细致地展现在我面前，字里行间表达了对校园的喜爱和赞美之情，很打动我，而且对我的写作十分有帮助。
三（10）班游子莹
我读了《快乐暑假》中《再多等一天》，知道了人生在世,凡事不要操之过急，如果条件还未成熟，不妨再多等一天。而且俗语说：心急吃不了热豆腐。“学会等待”也是人生的智慧。
三（11）班向艺馨
轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书，给了我生活的信心和面对生活的勇气；这主人公（圣地亚哥)，使我明白了“世上无难事，只怕有心人”。
老师寄语
🍃希望未来的日子与书为伴，平静恬淡；以书为友，不见忧愁；和书相牵，博古通今；畅“读”童年，“阅”享成长。
文字：郝胜男
审核：江萍
向玫