蹁跹红叶醉，秋韵思语浓。最是一年秋景盛，正是橙黄橘绿时。
秋意盎然情意满，技术赋能谱新篇。在这个秋意渐浓的款款秋日，一群心怀教育梦想，寻变新时代数字化未来教育的追梦人，齐聚一堂，共同开启一段信息技术融合创新教育的思辩之旅。
2023年11月2日，隆重召开了由辽宁省学院主办、双塔区教师进修学校、朝阳市胜利小学及全国中小学教师继续教育网承办的“辽宁省中小学教师信息技术能力提升工程2.0胜利小学示范校送教活动”。参加本次大会的有盘锦市能力提升工程2.0送教指导团队以及市学院邓主任、区教育局魏局长、区教育局张股长、以及双塔区教师进修学校程校长、徐校长等领导。
双塔区22所学校主抓数学、英语学科的业务领导也参加了本次大会。
本次大会全程由双塔区教师进修学校的任主任主持。这是一次高规格、高水准、高效率的深度教研盛会，聚焦当今教育的热点方向，基于中小学教师信息技术提升工程2.0落地实施的送教活动。本次活动的意义在于同道相合，志远求真，同行相顾，行中求新。为了构建新的教育教学创新的新模式，促进教育高质量发展，从而实现数字化未来教育蓝图。
双塔区教师进修学校的程校长作大会致辞。首先对送教指导的盘锦教研团队的到来表示衷心的感谢。对协办本次大会的朝阳市胜利小学给予充分的肯定与表扬。胜利小学是“辽宁省中小学信息技术能力提升工程2.0省级示范校”，也是全区率先开展并应用信息技术2.0工程的学校，信息技术能力提升应用开展得有声有色。并对全区实施部署信息技术提升工程2.0的具体实施进展，以及取得的成效做了精准分析。通过信息技术提升工程的落地实施促进了课程创新改革，提高了我区教育质量和办学效益，提升了全区干部素养，提高全体教师教学能力。并充分认可本次活动的现实意义。实现了基层问题与高位指导的零距离对接。实现了教研与课堂教学的有机结合，助推我区三年工程扎实落地，助推校际间新课程改革的融合发展，更带给基层教师们以全新的教育新视角、新观念，从而更好地适应新智能时代发展的新教育。
接下来胜利小学的业务校长张校长作了《落地实施提升工程2.0，精心组织扎实推进促成长》的经验交流。
张校长着重介绍了胜利小学整校推进信息技术提升工程的具体措施。主要从六大方面做了详实记录。一是加强团队建设，制度保障先行。二是制定发展规划，明确愿景目标。三是制定研修方案，科学选取能力点。四是多举措促进校本研修，提升信息化教学能力。五是坚持发展为本，做好校本应用能力考核。最后谈了我校目前存在的困惑与不足以及今后整改努力的方向。整个报告突出一个“实”字，这里的点点滴滴都是胜利小学扎扎实实行动的硕果，更是胜利人勤学笃行，慧思创新的写照。
自信息技术2.0工程落地实施以来， 在区教育局和区教师进修学校的各级领导的指导和关爱下，胜利小学积极致力于信息技术应用打造高效创新课堂的融合探究。多方位、多举措、多学科、多思路、多创新积极开展了一系列校本教研活动，以高效教研促提升，以多学科融合促发展，取得一定的成效。
接着， 我校名优骨干教师王相波老师从基层实践的角度，对实施信息技术2.0工程在课堂教学中的灵活运用做了详细精准的解读。从学情分析到应用手机投屏技术突破重难点，再到蒙层技术应用以及最后整节课利用班级优化大师的全程评价，整节课处处彰显信息技术应用的优势互补，让课堂彰显创新的精彩。
接下来王相波老师执教六年级上册《百分数应用一》课例。整节课打破常规的师问生答的传统教育模式。而是以学习单问题为引领，层层深入，利用小组间高效的合作交流，加上智能化信息技术的应用，让整节课孩子们的思维一直处在高阶思考的状态。
生生互动，生生质疑，让知识点在相互睿智思辩中得以解决。整节课学生真正成为课堂的主人，更让学生感知信息化课堂的高效与直观。
特别是王老师利用班级优化大师技术，对各个小组的表现全程进行课堂观察并及时给出评价。真正实现教学评一体化，也让学习效果可视化。最后利用观测结果，给予刮刮卡奖励，再一次调动孩子们学习的兴趣。寓教于乐，让快乐学习真正发生。本节课，充分体现了信息化技术与学科融合带来全新课堂的新奇路径，更触动学生高阶思维的形成，也为孩子们形成未来社会发展所必备品格和关键能力和基本素养打下坚实基础。
名师送培助成长，高效课堂绽精彩。第二节课我们共同见证了来自盘锦市能力提升工程2.0送教指导团队的任璐老师带来的一节精彩的英语课。年轻大方的任老师，全程用英语教学，制作精美的课件，将一年四季的季节变化，描述得唯美至极。
英语课堂上，睿智的任老师运用信息技术动态呈现温度升高的图例，让孩子们感知温度越来越热。直观感知“hot”的意义。
我们的孩子们虽然第一次和任老师合作，看到孩子们发音准确流利地回答着老师的问题，将一年四季的美用英语表达出来，孩子们真棒！
特别点赞任老师的课堂上传统手段与信息技术创新完美结合。信息技术赋能动感课堂，传统图画静态呈现，二者相得益彰，这也说明信息技术能力应用让课堂教学锦上添花🌸。
最后盘锦市指导团队的姜主任进行了课例点评。她给予王老师的数学课高度的赞誉，称赞这节课是设计丰实的课；活动扎实的课；更是评价真实的课。这节课上看到了学生全程真正站在课堂中央，教师充分担当了组织者、引领者、合作者。更看到了未来信息技术创新课堂的模型，技术赋能，让课堂彰显创新的魅力。
我们的听课老师们全程闪拍快录，用心记录下每一个精彩瞬间。用心学习的同时更在潜心思考，如何将所有全新的课堂新思路，新方法融入到今后的教育实践活动中。
下午孟凡伟校长作了题为《能力提升2.0背景下极简教育技术的智慧应用》的专题讲座。孟凡伟校长的讲座精彩实用，他通过具体的案例和问题让老师们更加深入理解了能力提升工程2.0项目的内容与意义。又结合2.0的微能力点向老师们展示讲解了一些极简教育技术的工具软件，以及如何将这些软件智慧的应用到老师们的教学中。孟凡伟校长的讲座，让老师们充分感受到了人工智能的魅力，感悟到现代教育理念和信息技术融合创新的魅力，让老师们对信息技术与课堂教学融合有了更深的认识。
会议最后，任老师做了精准简短的总结，再次感谢盘锦市教研指导团队带来的精准引领，同时更希望各校以本次学习活动为契机，结合本校校情积极推进信息技术能力提升工程2.0的有效实施，大力提升教师信息技术素养，以适应新智能时代发展的睿变课堂。
凝心聚力启新程 技术赋能向未来。融合信息技术，赋能课堂创新是未来教育的发展愿景，让我们携手共进一起奔赴美好向远方……
审核校对：田秀清书记